1.充分發揮教學管理部門、教務處、年級組、教研組等管理職能，確保各項教學工作有序進行。

2.健全教學督查視導制度。定期檢查和總結教學計劃執行情況，根據需要調整和完善教學實施方案，確保計劃有效落實。校長定期參加學科集體備課等教研活動，經常深入課堂觀課，及時掌握教學動態，加強教學指導。

3.健全教師專業發展制度。制訂教師中長期專業發展規劃，包括發展目標、發展措施、考核標準和辦法等，確保計劃的引領性、激勵性和可操作性。

4.健全教師業務檔案。包括教學工作、教科研工作、進修培訓、業務考核、獎懲等情況，把業務檔案作為規范教師教學行為、引導教師專業成長、考核評估教師工作的有效手段和重要依據。

5.規范教材和教輔資料管理。執行國家和省中小學教材教輔材料發行使用管理規定，不得推薦選用國家和省定目錄之外的教材和教輔材料。義務教育階段配套練習冊通過政府采購隨教材發行。學校或教師不得以任何理由強制或變相強制學生購買教輔材料。

6.嚴格控制學生作業量。建立學生作業設計、布置、檢查、總量控制和質量監控機制。小學一、二年級不留書面家庭作業，其他年級語文、數學書面作業總量每天不超過1小時，其他學科不留書面家庭作業。教師要為學生布置可選擇的作業；禁止布置機械重復、照抄照搬的作業；禁止利用練習冊和各種復習資料不加選擇直接布置作業。為保障學生睡眠時間，學生完不成作業的，家長出具證明，教師不得追究學生責任。

臨沭縣鄭山街道中心小學班級管理工作評估方案

為了全面實施素質教育，加強學生的養成教育，進一步強化班級管理，特制定本方案：

一、管理評估項目

德育工作、班級紀律、愛護公物、衛生、安全、宣傳、教學成績、其他。

二、評估總分（共1000分）

三、標準

（一）德育工作（180分，每項20分）

1.積極參加學校組織的各項活動，如：升旗、集會、勞動等。有無故不參加者，一人次扣1分。

2.三年級以上學生會背誦和默寫《小學生日常行為規范》、《小學生守則》達到90%以上的班級得20分，每降1個百分點扣0.5分。

3.搞好三結合教育網絡，定期家訪，做好家訪記錄，每年達95%以上得10分，少一人次扣1分。每學期至少召開家長會1次，否則扣5分。

4.班晨會：

（1）設記錄本，定出班晨會時間，圍繞學校的工作重點，結全本班實際認真上好班會，做好記錄，每次班會5分，不上班會的一次扣3分，不做好記錄的一次扣2分。

（2）認真上好班隊活動公開課，且活動效果良好，校級得10分，縣級、市級分別得20分、30分（活動須在學校備案且行政參與評比）。

5.文明禮貌：尊敬師長、團結同學、使用文明禮貌用語。發現不文明言行，一人次扣1分。

6.衣帽整潔：戴好紅領巾、隊干部標志和安全帽，按規定穿校服并保持整潔。否則一人次扣1分。

7.在班級內搞好學生的各項評比活動，一次不到位扣5分，以抽查、座談會及完成學校布置工作記錄為準。耐心細致地教育學生，不體罰或變相體罰學生。調動一切力量管理好班集體，與課任教師合作愉快，課任老師滿意率高。班級有違法亂紀現象扣10——50分，以學校出面調查、核實、備案記錄為準，政教處負責。有體罰變相體罰現象扣10——50分，課任老師滿意率不得低于80%，每下降1個百分點扣10分。以任課教師的打分為準。

（二）班級紀律（200）

1.出入校（20分）：

（1）入校：進校兩條線，出校四條線，不得私自亂走。入校時間在課前半小時，不能提前到校，否則一人次扣1分。

（2）放學后10分鐘內站好路隊，按先后次序快速走出校門，打好路隊旗，不中途下隊、不跑、不搶行、不打鬧、不亂隊，走到指定地點散隊，否則一次扣1分。

（3）凡騎車學生，必須有學校統一簽發的停車證，入校時必須下車，并將車放在指定位置，放學時要等路隊走完后再走，禁止在校園內騎車。違者一人次扣1分。

（4）接送學生的家長：家長接送學生一律在學校南北規定的地點，不得到學校門口。特殊情況，需向值勤教師說明原因。否則，每人次扣該班1分。

2.課堂紀律（20分）。由本班所有任教教師打分，每學期末學校統一組織。

3.早讀（10分）

（1）有教師、同學或小干部負責，無人管理，秩序混亂扣2分。

（2）早讀有內容安排，無明確的早讀內容扣1分。

（3）自覺早讀，做到書聲瑯瑯，除值日學生外，無人隨意走動，學生無故下位，1人次扣0.5分。

早讀以教導處抽查記錄為準

4.課間紀律（30分）

（1）進入教學樓要保持肅靜，上下樓要靠右行，腳步要輕，不準跳著上下樓梯，不準牽手搭肩，下樓不準在樓扶手擦滑。樓內不準跑、不準大聲喧嘩、不擁擠、不追逐打鬧、不準在走廊做任何游戲。違者一人次扣1分。

（2）學生在校園里要做有意義的活動。做到“三輕輕”“四不要”，不打鬧、不大喊大叫、不亂吹哨子，不亂扔石子、不亂扔土、不攀爬任何建筑及停放的物品，不出校門。違者一人次扣1分。

（3）如果發生安全事故扣該班5—10分。

5.兩操（40分）

（1）眼保健操（10分）

A、按時做操：眼保健操樂曲一響，要求學生停止學習，立即做操，不按時做操的扣1分，隨便不做，每班每次扣2分。不做操的每生扣0.1分。

B、認真做操：要求學生按節奏和要領做操。姿勢、穴位要正確，做操姿勢或穴位不正確的，一人次扣0.1分。

C、組織眼保健操情況：班主任輔導員及任課教師要認真負責，組織學生做好眼保健操。教師不在場每次扣1分。（建議同年級組織學生檢查并登記記分。）

（2）廣播操（30）

要求：

A、出操時各班應在教室里或走廊排隊，音樂響起由各班體育委員整隊整隊完畢后入場。

B、上下樓靠右行，不說話，人與人之間不擁擠，間隔兩拳左右。

C、進入操場兩人成行，拐彎成直角。

D、做廣播操時應精神飽滿，保持隊伍整齊，動作準確到位，符合音樂節拍。

E、遵守紀律，不隨便講話。

F、各班主任（輔導員）要跟班指導做操。

考核：以體育組組織的檢查記錄為準

A、整隊拖拉，不齊。扣班級2分。

B、上下樓沒有靠右行，說話，人與人之間擁擠，扣班級2分。

C、進入操場沒有兩人成行，拐彎沒有成直角。扣班級2分。

D、進退場不按節奏行進。扣班級2分。

E、進退場、做操過程中有同學講話。1人次扣1分。

F、沒有班主任跟操導致秩序混亂的。扣班級3分。

6.課前一支歌（20）

每天上午、下午第一節課前由文藝委員指揮唱好課前一支歌。

7.做好班級記錄（20）

要求：

（1）指導學生認真填寫好一簿一冊。

（2）認真填寫好班級記錄，填寫好班主任工作手冊。

（3）每次按學校要求上交各種材料、收取各種費用。

考核：

（1）以上（1）（2）條不到位，月考核扣10分。每月組織人員進行檢查，以檢查結果為準。

（2）以上（3）條遲交扣10分，遲交扣5分。以每次完成任務的統計結果為準。

8.“菜單”評價（20分）

每學期所得紅菜單按每張得0.1分，一張黃菜單扣0.1分。

9.其他（20分）。

舉止文明，團結互助：不打架、不罵人，不哄騙或隨便拿別人東西，不到網吧、游戲廳，否則一人次扣2分。

（三）愛護公物（100分）

1.教育學生愛護公物，若有損壞者，照價賠償，并酌情扣該班1--5分。

2.門窗電燈：放學后，各班要關好門窗，熄滅電燈，否則一次扣2分。因沒關門窗造成損失的，班主任要查明當事者，照價賠償，并扣該班3分。

3.花草、樹木：教育學生愛護校園里的花、草、樹木，做到不摘、不攀、不搖、不進；否則一次扣2分。

4.不在課桌、凳、墻壁或其他設施上亂寫亂畫亂劃，愛護課桌凳，不在課桌上行走，不敲打桌凳、課桌凳無破壞，有違者，一人次扣2分。

5.教育學生愛護公物，節約水電，妥善管理好教室門窗、課桌凳、教學設備、儀器、教具。對開無人燈、無人電風扇、無人飲水機、無人空調、不關鎖門窗、公物損壞的，一次扣5——10分。放學后或節假日出現以上現象，發現一次扣30——50分，造成材料損失的要照價賠償。以總務處檢查和抽查為準。

具體操作按公物管理制度執行。

（四）衛生（200分）

1.室內地面：要做到無紙屑、無痰跡和其它臟物，衛生工具放置整齊。達不到者一次扣2分。

2.墻壁：無蛛網、無墨跡、無灰塵，桌內無雜物。達不到者一次扣2分。

3.門窗：門窗干凈、玻璃明亮。門窗不凈一次扣2分，玻璃不凈一塊扣0.5分。

4.桌凳：教室里的桌凳整齊，表面無灰塵，桌內無雜物。達不到者一次扣2分。

5.衛生區：按時清掃衛生區，并保持清潔。達不到者一次扣2分。

6.廁所：大便入坑，小便入池，不亂扔手紙。違者一次扣該班1分。

具體操作按衛生檢查評比制度執行。

（五）安全（100分）

1.加強學生的安全教育，樹立學生安全意識。學生熟悉制度規則等法律常識，掌握一定自防自救能力，抽查。

2.注意防火、防電、防盜、防溺水，確保無事故發生，否則發生1人次扣責任班級5-10分。造成一定影響的，班主任要負責挽回影響。

3.組織學生外出，須報安全科并經校長審批。

4.大型活動，聽從領導，服從指揮。

（六）宣傳（40分）

1.正常情況下，每月至少更換一次黑板報、宣傳欄，內容健康，配合學校中心工作，富有教育性、藝術性。（10分）

2.班級布置（10分）

做好教室布置，每月更換一次板報、學習園地。班級布置以平時檢查結果為準，一項不到位扣1——5分。

3.積極向校報、廣播站投搞。（10分）

三年級以上每班每周至少5篇，少一篇扣1分，扣至0分為止。

4.積極參加學校開展的各項宣傳活動，效果好。10分

（七）教學成績：100分（由教導處提供）

（八）學校根據上級要求開展的各項活動等（40分）

（九）其他（40分）

1.獎分：

（1）本班學生在層層選拔的各級各類競賽中獲一、二、三等獎，校級分別獎3.2.1分，縣級分別獎5.4.3分，市級分別獎7.6.5分，省級9.8.7分。

（2）班級做出突出的好人好事，被學校表揚的獎2---10分，被縣、市表揚的依次加倍。

2.罰分：

因失職失誤，造成重大損失或社會影響的，酌情扣該班10——100分。

（八）教學成績：100分（由教導處提供）

四、檢評辦法

1.由各有關科室組織或帶領值勤學生進行檢查記分，并及時公布。少先隊負責匯總。

第（一）至（七）項各項積分最高為滿分，最低分不低于該項總分值的10%，最終積分按：

原始積累分×系數→制度上得分→算出平均分，求出離均差→乘系數，把離均差控制在權重內→用接近制度的基礎分+控制后的離均差→得該項最后成績分。

3.根據積分，進行獎勵。

4.量化積分結果是評選優秀班級和優秀班主任的重要依據。