為規范學校循環使用教材的管理工作，確保教材的循環使用，特制定本制度。

一、造冊

循環使用教材，由圖書室統一管理。按圖書分類科目進行分類整理與編號（學科+編碼），封面、封二加蓋專用印章，輸入圖書管理系統登記造冊。

二、借閱

1.循環使用教材，每學期開學初，各班班主任根據學生人數到學校圖書室統一借閱。

2.各班按照學校統一編號作好本班使用登記。

三、使用

1.使用前班主任和任課教師結合該制度對學生做好思想教育工作。

2.任課教師每次上課前發給學生使用，上完課后立即收回。

3.學生使用時要愛惜所借教材，保證書面的干凈、整潔，不得涂改書中內容，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角。若發現破損要及時修補。

四、歸還

學期結束時由任課教師檢查收回并做好統計（班主任配合），歸還圖書室，非正常損毀按照《借書證》規定賠償。

五、上報

期末圖書員上報學校后勤損毀數據，以便下期更新。

六、評比

期末進行評比，對愛惜書籍的班級進行表彰，納入班級考核管理。