為進一步貫徹落實縣教體局有關教職工編制標準，合理配置教師資源，真正體現干與不干（績效工資）、干多干少（課時量）、干好干孬（年終優秀）不一樣的指導指導原則，真正體現多勞多得的原則，根據《臨沭縣教育體育局關于中小學教職工工作量標準的指導意見》（試行）（沭教字〔2018〕42號）等相關文件規定，結合我校實際，特制定我校教職工課時量和教學成績賦分標準的指導意見。

一、設定的原則

1、堅持嚴格執行課程設置的原則。嚴格按照課程設置和課時安排，開齊開足開好各門課程。

2、堅持專職為主、兼職為輔的原則。按照專任教師所學專業和教學專長，知人善任，用人所長。每門學科盡量做到專業、專職。

3、堅持賦分與考核評價掛鉤原則。教師工作的賦分是教師崗位設置、評先樹優、績效考核的重要依據，要進一步修訂有關考核方案，力求客觀、公正，提高教師的工作積極性。結合教師工作實際、工作成績、常規檢查等進行核算。

二、專任教師的賦分設定

1、專任教師的課時量：設定以周教學課實際課時數為主要內容進行計算（早自習晚自習按照一課時40-50分鐘一節時段計算，不安班次計算），一課時按40分鐘或45分鐘計算。周課時數按照教體局統一規定的專任教師周課時數標準的最低執行

初中：語文、數學、英語一周按照10節，一節按照1分，多余的按照一節乘以1計算。物理、化學、道法、歷史、地理、生物一周按照14節，一節按照1分，多余的按照一節1分計算累加。音體美信、綜合、地方等一周按照14節，一節按照1分，多余的按照一節乘以1計算累加。跨年級或者學科的按照實際周課時節數的1.1倍計算累加后再計算。

2、賦分應用到年終考核、績效工資和各種評先樹優的量化賦分中。

三、專任教師周課時標準和另外附加賦分的標準的有關說明。

1、一旦出現替別的教師代課、自愿開發地方課程或者兼課的教師按照（兼課）超出的課時數按照上述計算標準納入總本學期賦分中。

2、實施學科教師專職化，后勤教師可以兼職實驗員等工作，周課時數按照專任教師三分之二執行。

3、跨學段或跨年級或跨學科任課的，可根據實際情況周授課時數，總量按照專任教師實際的周課時的1.1倍計算累加后再按照公式計算。

四、其他相關要求

1、教師必須接受學校的任課安排，在年度考核中要突出課時數要素。計算后總課時數仍然未滿的，年度考核原則上不得評定為優秀等次；無特殊原因，課時量不足，又拒不接受學校分配其他工作的，年度考核不得為合格及以上等次。

2、每學年初，專任教師任課情況（在本學年內如發生變化，要進行及時修改），填報完成后，其信息自動轉入教師個人檔案并永久存檔。全校填報信息要實事求是，如弄虛作假，將追究相關人員的責任。

五、專任教師周課時數計算標準和校級、年級主任、中層正副職、跨學科或者跨年級教師執行賦分標準一律根據周課時數，周課時數按照教體局統一規定的專任教師周課時數標準的基礎上去計算另外累加。

1、校級正職的周課時數按照教體局統一規定的專任教師周課時數標準的三分之一，副校級的周課時數按照教體局統一規定的專任教師周課時數標準的二分之一，多余的周課時數執行上述有關規定。

2、中層正職（專指教導主任、政教主任、總務主任、安全辦主任、辦公室主任、黨建辦主任、工會辦主任、宣傳辦主任）的周課時數周課時數按照教體局統一規定的專任教師周課時數標準的二分之一（含會計），多余的周課時數執行上述有關規定。

3、跨年級、學段或者學科文化課的周課時數按照專任教師的實際周課時數的1.1倍計算累加，多余的周課時數執行上述有關規定。

4、中層副職、年級主任的周課時數按照教體局統一規定的專任教師周課時數標準的三分之二，多余的周課時數執行上述有關規定。

5、學籍管理員、教務員、電教人員、校產、電工、倉庫管理、綜合檔案、心理咨詢等功能室工作人員的工作量根據各主管科室的綜合評價分三個檔次加分。一檔加3分，二檔加2分，三檔加1分。

6、班主任周課時數每周加3節課。

7、只要滿足教體局規定的周課時數就得100分，完成周課時一節一分，然后多余的和附加的分數均按照規定量化積分標準重復累加。

玉山鎮玉山初級中學

2021年1月