| 臨沭縣店頭鎮中心小學2021年春季開學自查報告 | ||||||||||||||||||||||||
| 2021-03-01 點擊數: | ||||||||||||||||||||||||
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為了確保新學期順利開學,維護正常教育教學秩序,根據縣教體局《關于開展2021年春季學期開學工作專項督導檢查的通知》精神,我校高度重視,根據檢查標準,精心組織,全面準備,從內部管理到外部環境,從前勤準備到后勤保障,進行了全方位立體式的自查,確保有序正常開學,現將自查情況報告如下: 一、開學總體情況 (一)師生全員到崗 全鎮145名教師除3名正常休產假人員外,已經全部按時到崗。各校嚴格執行《臨沭縣教育系統教職工請銷假制度》,確保人員及時全員到崗。一是各校利用科技手段采取智能刷臉的方式對教師進行考勤,每天四次考勤。二是健全請銷假制度,各校根據縣局請銷假制度,結合學校實際,制定了本校的請銷假制度。三是嚴格落實制度,請假不越權不超期限,請銷假手續完備齊全。 由于假期期間安全教育到位,防范措施得力,寒假期間未發生安全事故,根據各校反饋的情況,全鎮1500名學生已經安全順利返校。 (二)教師培訓扎實 寒假時間充裕是教師培訓的黃金時間,利于教師靜心思考,自我反思,內化理論,提升素質。我校采取集中培訓和個人自學相結合,集中研討和個人反思相結合,培訓內容豐富,培訓形式多樣,培訓效果顯著,切實提升了理論素養,為教育教學提供了有力支撐。 一是全鎮統一制定了教師寒假培訓計劃,有內容安排,有培訓筆記,有個人體會,有培訓照片,有培訓總結。達到了培訓材料系統化,培訓內容系列化,培訓材料序列化的效果。 二是根據縣教研室統一部署,我鎮于2月27日組織全鎮語文教師進行了集體教研,分年級對語文第一單元進行了教材研討,并對研討效果進行了檢測。 三是各校組織教師觀看《正風反腐就在身邊》,警示全體教師要切實遵守教師職業道德規范,拒腐倡廉,保持初心。 四是強化師德培訓,在培訓中提高師德素養,凈化教師心靈,內化教師行為,用行動落實到教育教學的各個環節,切實起到人民教師的表率作用。 五是加強班主任培訓,班主任是班級的靈魂,是班級的“家長”,是班級管理的組織者、指導者和引導者。各校每月定期開展班主任培訓活動,組織班主任沙龍研討活動,全面提高了班主任的理論水平和班級管理能力。 六是集中學習教育部《八舉措做好新學期中小學教育教學工作》和《中小學教育懲戒規則(試行)》兩個文件。引導全鎮教師從總體上把握教育新動態,了解教育改革的大方向,更好地服務教學,指導教學,做新時代人民群眾滿意的教師。 (三)安全工作有效 安全工作是學校工作的重中之重,安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,全體師生全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴。 一是假期期間,建立了店頭鎮中心小學值班微信群,值班人員和帶班領導每天進行打卡上傳值班照片。嚴格教干教師值班制度,每天有兩名教師值班,做到學校24小時不空崗。 二是開學前各校組織相關教干教師對校園隱患進行了全面大排查,制定了排查方案,經過排查未發現重大隱患,個別小隱患立即進行了整改落實。保障了學生安全返校復課。 三是落實安全日常工作管理。 加強了門衛管理,嚴格執行門衛制度,進出校門簽字,無關人員嚴禁進入校園。 夯實安全工作責任制,層層簽訂《安全責任書》,逐級落實責任,明確目標、責任到人。做到分工明確,職責落實。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。 為最大限度減少安全事故,各校從實際出發,開展了豐富多樣注重實效的安全主題教育。利用廣播、黑板報、手抄報、升旗儀式、班晨會、大型集會等媒介載體,對師生進行交通安全、用電安全、防火防盜、防欺詐、防溺水、防欺凌、放煤氣中毒、疾病防疫、食品安全、衛生健康、嚴禁燃放煙花爆竹及孔明燈等方面的安全教育,提高師生的安全防范意識和安全防范技能。 加強課間活動的管理,重視校舍設施安全,特別重視學生集體活動的管理,每一次活動,都有全體教師在場,在校園或學校組織的戶外集體活動,都有相應的安全防范措施。精心組織,確保不發生意外傷害事故。加強體育活動的安全防范,在學校組織的校內、外體育活動中,堅決防止意外傷害事故。由于措施到位,責任落實,從未發生死亡、重傷事故。 嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品,嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。實驗室由實驗教師負責,主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用,實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度,建立了安全防范措施,設置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門的規定單獨存放,嚴格管理。 安全工作,重在防范,旨在重視。堅持防范和教育相結合,堅持技防和人防相結合,堅持演練和技能提高相結合。目的就是提高安全意識,形成安全技能,遏制安全事故發生。 (四)資助政策宣傳到位 貧困學生資助是一項重要的保民生、暖民心工程,事關脫貧攻堅和社會公平。我鎮開展了切實有效的資助活動,切實解決好孤殘、貧困家庭學生的學習生活問題,保證讓每一位貧困學生和每一個貧困家庭感受到黨和政府的關懷。 一是資助政策宣傳到位。全鎮統一制作了資助政策宣傳圖版,懸掛在學校醒目位置,讓廣大家長、師生廣泛了解黨和政府的惠民政策。 二是開展“寒冬送溫暖關愛顯真情”春節送溫暖活動。 1月13日各校對建檔立卡困難家庭生活中存在的問題,在春節前集中時間做好走訪摸底工作,逐一進行了送溫暖活動。統一購置了牛奶等食品送到建檔立卡家庭中,共為33名貧困兒童發放羽絨服8件,保暖褲和帽子、圍巾、手套等保暖物品33件。物品總價值0.5萬元,其中保暖衣物價值0.372萬元。 2月1日,對特殊學生特別是春節父母因疫情未能回家的家庭進行調查,對4個家庭集中送溫暖,送去價值千余元的牛奶,面包、面粉、大米等春節日常生活用品,保障了特殊學生都能過一個安心祥和的春節。 (五)教學管理有序運行 教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。一是教材、學生簿本和教輔用書已經發放到位;二是各學科正在緊鑼密鼓的制定學科計劃;三是開展了一次集體備課活動;四是嚴格執行課程方案,開齊開足課程,切實把減負措施落到實處。 (六)后勤保障到位 各學校在開學前組織教師對用電設施、學校網絡、多媒體、教學終端等設備進行了全面的檢查維護,調試、除塵,排除故障,確保教學順利進行。同時對校園環境進行集中清掃、營造文化氛圍,彰顯育人功能。 (七)疫情防控得力 各校放假前對教師、學生進行了假期疫情防控常識培訓,要求教師學生假期期間不準到疫情中、高風險地區探親、旅游等,不準私自出市、出省,特殊情況必須報告學校,根據疫情防控要求進行逐級上報,假期期間每天調度有無家庭成員從外省、境外返沭人員,嚴格執行核酸檢測和集中隔離措施。開學前十四天開始各班對學生進行體溫監測,每天兩次調度學生體溫情況。并要求學生開學提供十四天體溫登記表和承諾書。 學校在開學前進行了疫情防控演練,制定了春季開學疫情防控方案,進一步充實了防疫物資,購置消毒液類75%酒精6桶(50L)、84消毒液24桶(50L)、紅外線測溫槍16臺(手持)、臺式紅外測溫儀6臺、體溫計100根、隔離衣30套、護目鏡33架、一次性醫用外科口罩3000個、KN95口罩300個、噴壺110個、洗手液50瓶、冷凝液50瓶、污物桶39個、電動噴霧器2個、紫外線燈100架等防控物資。各校組織人員對校園進行了全面消毒,為學生返校奠定了基礎。 二、存在的問題 一是教師培訓的效果不是非常顯著,培訓存在流于形式,處于粗線條淺層次的狀態,培訓與應用不能更好的結合。 二是教學點太多,規模太小,導致學校之間發展不均衡。 三是師資力量不足,導致專業性較強音、體、美、信息技術等的課程不能正常保質保量上好,尤其是英語學科教師更是缺乏,我鎮十多名英語教師中,沒有幾個是英語專業。 四是教學管理水平有待提升,教學質量有待提高。 三、下步工作打算及改進措施 一是加大教學月查工作的力度,強化對教學點的監控與管理,全面實施完小對教學點的幫扶工作,縮短學校之間的差距,促進學校均衡發展。 二是加大教師的培訓力度,采取不同形式的培訓,組織教師外出學習、搞好校本培訓,重點抓好小科教師的培訓工作,督促教師提高對教育資源的利用率,提高教師的工作積極性。 三是強化教學監控,加大教學質量、學生操作技能的抽測力度和頻率,努力提高教學質量。 四是安全工作常態化、機制化,為教育教學保駕護航。 二〇二一年三月一日 |
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