| 臨沭縣第五初級中學2021年學校工作總結 | ||||||||||||||||||||||||
| 2022-01-04 點擊數: | ||||||||||||||||||||||||
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2021年,臨沭縣第五初級中學在上級黨委政府和縣教體局的關心指導下,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅持“讓每個學生都出彩”的工作目標,聚焦教育教學質量提升年、師德師風深化年、傳統文化進校園等“三大活動”,不斷加強教育教學精細化管理,大力推動教育教學改革,學校辦學水平和教育教學質量穩步提升。學校先后獲得全縣教育工作先進單位、初中教學工作先進單位、全縣工會工作先進單位等多項榮譽稱號?,F將一年來的工作情況總結如下: 一、主要工作情況 (一)黨建統領作用凸顯 1、學校黨支部利用“三會一課”,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,扎實開展“四史”學習和紅色線路現場研學,不斷強化黨員初心使命。 2、學校黨支部樹立“紅心向黨 服務教育”理念,以黨員示范崗、黨員示范班為依托,以學科為紐帶,著力打造集黨建、書畫、科研、專業培訓等職能于一體的“五初心齊向黨”黨建品牌,充分發揮黨員先鋒示范引領作用。 3、學校黨組織高度重視教師意識形態建設,通過教職工會議、學校微信工作群等途徑,不斷加強教育宣傳和輿論引導,使老師們的思想政治覺悟和師德風尚不斷提升。 (二)基礎設施逐步完善 一是以“改薄項目”為契機,進一步改善辦學條件。政府財政投入1819萬元建設的13800平方米教學樓于今年秋季開學投入使用,目前投資220萬元的塑膠運動場正在緊張施工中,預計2022年春季投入使用。同時加強餐廳、體育館、男女生宿舍的配備設施建設,為師生提供良好的就餐、運動和休息環境。二是加大教育教學投入,教室和辦公室安裝空調,多媒體實現班班通,充實圖書室教育教學資料,配備完善實驗室器材等,學校辦公與教學設施條件顯著改善。 (三)教學質量穩步提高 1、一年來,我校嚴格落實教育教學質量提升年活動實施方案,以“校長推門聽課”為動力,狠抓集體備課和聽評課活動,加強信息技術2.0培訓和運用,有力提高了教師授課能力和課堂教學效率。 2、通過年級、班級會商會及家長會,本著“讓每個學生都出彩”的目標,細化教育教學過程管理,加強家校共育,大大提升了家校合作育人成效。 3、通過全面實施分層教學、小組合作學習,全面推進課堂教學改革,使我校各年級教學質量穩定提升。特別是在今年初中學業水平考試中,我校有129名學生被高中錄取,成績位列鎮街中學第2名。 (四)學生素養全面提升 1、日常行為管理半軍事化。我校學生從入校行走線路到教學樓內行為規范,從食堂就餐秩序養成到公寓文明宿舍創建,皆實行了半軍事化和網格化管理。其中,我校學生宿舍網格化管理做法被山東教育報以《臨沭縣第五初級中學把宿舍打造成“溫暖的家”》為題給予了報道。 2、傳統文化傳承行為化。我校開發了兩套國學校本教材,開展了以孝文化為主線的優秀傳統文化進校園活動。讓學生早吟、午寫、晚誦,使傳統文化內化于心、外化于行。并建立學生國學學習檔案,跟蹤提高學生國學素養。 3、核心價值觀教育序列化。學校利用周一升旗儀式、晨會、班會、清明節、“七·一”建黨節、開學第一課等時間節點開展系列活動,傳承紅色基因,大力弘揚社會主義核心價值觀。 (五)師德建設不斷深化 組織教師持續認真學習《義務教育法》《中小學教師職業道德規范》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《臨沂市中小學教師師德負面清單》《中小學教育懲戒規則(試行)》等法規和文件,不斷加強師德規范教育。組織全體教職工對照教師師德負面清單,開展了師德師風自查自糾,并簽訂拒絕有償家教承諾書。開展師德師風建設專題培訓,強化“立德育人”宗旨,指導教師依法履行教育教學和管理職責,爭做“四有”好教師。 (六)安全工作成效顯著 1、學校嚴格落實上級安全生產工作要求,把安全工作放在學校工作突出位置,不斷加大安保“三防”建設,全面做好校園安全自查自糾,全方位做好學校安全工作。 2、學校建立健全安全目標責任制,實行教干掛牌值班和教師課間值勤制度,實現校園安全管理無死角;利用開學第一課、班會、課堂最后一分鐘等,加強對學生日常安全教育;通過主題班會、手抄報、致家長一封信、常態化安全演練等開展專題安全教育,全面提高師生安全防范意識和能力。 3、學校一直把做好疫情防控工作放在首要位置,從入校流程、校園環境消殺、隱患排查、防疫物資保障、疫情防控演練、應急預案處置等各方面,嚴密做好常態化疫情防控,為師生生命健康安全建立起強有力的屏障。 (七)教育扶貧扎實深入 扎實落實入戶扶貧,建立扶貧臺帳,做到一生一冊,不落下一個學生。采取校級領導包年級、教干包班級、教師包聯學生制度,逐戶對學生家訪,查實學生家庭生活情況,落實好國家扶貧政策。 同時,充分利用班會課、心理健康課、座談會、個別輔導等途徑,開展談心談話,讓學生感受到來自學校大家庭的溫暖,樹立起戰勝困難、追求上進的信心。學校還通過“送溫暖”助學活動,給貧困學生送去生活用品和學習資料,真正做到了扶貧又扶智。 (八)后勤服務贏得好評 學??倓仗幗嵤┖笄诜辗答佋u價機制,接到各科室、各班級及任課教師的需求及維修通知后,總務處的同志第一時間進行登記、供給和維修,并對服務情況讓老師們當場進行評價,極大地提高了學校后勤服務工作師生滿意度。 學校把食堂建設作為一項重要民生工程來抓,在不斷加強食堂設施設備建設的同時,從食堂工作人員選聘、日常工作管理、每周食譜、原材料采購、食品制作流程、文明就餐和衛生保潔等方面,不斷強化食堂安全衛生管理,著力提升食品服務質量,辦“放心食堂”,建“食安校園”。 宿舍實行創新管理模式,采取網格化管理,充分調動學生的自主管理意識和能力。實行文明宿舍評比和授旗制度,建立宿管長效工作機制,打造一流標準化學生宿舍。一年來,宿舍管理已成為學校對外展示良好教育形象的一張靚麗的名片。 二、下一步工作打算 1、根據學校發展實際,新建塑膠運動場爭取于2022年春季開學投入使用。做好市級綠色校園創建工作,全面優化育人環境。 2、學校整體工作以教學為中心,以安全維穩和教學科研為兩冀,以黨建為抓手,以名師名生培育引領為龍頭,以活動為載體,深入實施精致化管理,扎實推進校本課程和課堂教學改革,推動學校教育高質量發展。 3、完善制度立校,彰顯公平公正;堅持立體均衡發展,突出多勞多得,優績優酬,重點向一線教師傾斜,向優秀教師傾斜,向優秀班主任、教研組、備課組傾斜。 4、實施開放式辦學。建章立制,搭建平臺,擴大學校民主管理;暢通學校與家長和社會的溝通渠道,通過開展各種教育教學開放活動,促進社會了解學校、支持學校,參與學校管理和監督。同時拓展“走出去”的通道,緊密家校聯系,融洽家校關系,向教育合力要質量。 5、提升教師成就感和職業幸福感。多途徑多措施加強師資培訓,滿足教師的專業發展需求,促進教師多元化發展,打造更多的“最美教師”。關注教師身心健康,關心教師生活,不斷豐富教師文體活動,讓學校成為老師們依戀的精神家園,提高教師職業幸福指數。 6、實施“文化強?!薄叭宋膹娦!睉鹇?,傳承弘揚地方優秀傳統文化,積極打造獨具五初特色的校園文化品牌。 7、強化“質量立?!薄百|量強?!币庾R,著力打造名師、名生工程。開足開齊課程,抓好國學、紅色、書法等特色辦學,擬開設京劇、二胡、太極等校本課程,扎實開展校園文化藝術節及各類文體活動,不斷深化落實素質教育,努力打造市內區域性教育名牌學校。 臨沭縣第五初級中學 2022年1月4日 |
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