| 臨沭縣臨沭街道第五小學2020-2021學年度下學期學校工作計劃 | ||||||||||||||||||||||||
| 2021-02-25 點擊數: | ||||||||||||||||||||||||
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一、指導思想 以黨的會議精神為指導,堅持以人為本,強化學校管理,科學謀劃發展,以安全和質量為主線,構建和諧校園,深化課程改革,提高教育質量,規范辦學行為,凸現辦學特色,實現學校跨越式發展,努力辦讓人民群眾滿意的教育。 二、工作目標 1、重視養成,德育為先,均衡發展,深化行為規范教育。 2、狠抓教學常規管理,優化教師教學行為,打造高效生本課堂;努力提高教學質量。 3、加強學校安全防疫管理,提高學校安全管理水平。 4、積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。 5、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。 6、完善教學設施,優化后勤管理。 三、工作要點 (一)細化常規管理,確保各項工作穩步前進 1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發展服務的境界。 2、做好學校的常規管理,抓好學校各部門計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態管理,強化過程管理,進一步完善學校常規管理檢查和評價制度,真正使每一位參與者有一種責任,負一份責任。要讓常規檢查成為一種引領;一種激勵;一種動力,不斷激起師生追求更高目標的信心。 (二)加強支部建設,增強黨支部的戰斗力 加強支部建設,發揮黨員的先鋒模范作用,讓“一個黨員成為一面旗”。積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。支部要結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設。 加強學校精神文明建設和意識形態建設,增強教師隊伍的凝聚力、執行力、戰斗力和親和力。強化組織領導,明確意識形態責任。在學校黨支部的領導下,學校將成立意識形態形態領導小組,全面負責學校意識形態工作。學習貫徹落實上級重大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想;落實“三會一課”制度。利用黨日活動、黨課等多種形式加強思想理論學習,提高思想政治覺悟。把“學習強國”打造成學習的陣地,信息來源的陣地。學校黨支部加強對“學習強國”平臺的管理;學校微信公眾號將定期更新,發布正面信息,積極的做法。加強思想政治建設,提升教職工隊伍的思想政治素養;上好思政課,端正學生的人生觀、價值觀、世界觀。 (三)堅持德育為首,不斷提高學生思想道德水平 1、在學校工作中,牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。 2、在學校德育工作中,以養成教育為重點,積極把學校傳統的心理健康教育、生命教育、感恩教育、誠信教育、責任感教育等納入日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中,提高德育教育的針對性和實效性。 3、要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯系和溝通,為學校發展構建良好的社會環境。定期召開家長會,讓社會和家長了解學校教育、宣傳學校教育,形成教育合力,切實提高德育工作的有效性。 4、提高認識,切實做好文明校園工作。學校通過深入開展“文明校園”活動,進一步優化學校外部環境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,注重教師、學生和家長意識形態領域存在的問題,加強引導,不斷化解文明校園建設中存在的問題;強化校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“特色校園”;促進主動發展,提高學校文化內涵和教育教學質量、促進師生全面和諧發展。 (四)深化素質教育,全面提高教學質量 1、“制度引領”、“規范常規”、“提高質量”。十二字方針,旨在通過制定合理的教學制度,引領老師們在教學中更好地工作,讓自己的教學常規更加規范,從作業的設置、作業量的設計到批改都要百尺竿頭更進一步;引領教師從多方面入手,向課堂40分鐘要效率。 2、推進教學改革。本學期教務處要根據學生的學情和本學期各科的教學任務,組織骨干教師進行語文集體備課,扎實推進常規管理,促進教師的專業化成長。 數學學科要繼續推進生本課堂建設,將繼續組織生本課堂教學研討會,堅持“以學生為主體”,尊重學生的主體地位,改革教與學的方式方法,關注學生的學習狀態,關注全體學生,做到不放棄每一個學生。 英語學科將重點關注青年教師的成長,通過搭建青年教師教學研討會平臺,同時結合市閱讀主題,加強英語閱讀教學的推進。通過研究教學問題,提高教學效率、教師研究水平和解決問題的能力。其他學科將立足課堂實際,優化課堂流程,提高課堂效率。 3、落實巡堂制度,強化常規管理。實行教干包靠制度,立足于提高課堂教學效率這一目標,重點關注教師課堂教學狀態,優化教師課堂教學行為,保證課堂教學優質高效。抓好集體備課的研究和推進,在集體備課和個人備課上下功夫,形成備課監控常態化、制度化、經常化。 及時督查作業、測評等環節,引導教師扎實落實常規要求,不斷創新作業管理方式,加強知識的鞏固與深化,落實“訓練為主線”的思想,達成高效教學目標。 4、提高教研實效,引領教師專業成長。 繼續推進“兩學一上”活動,引導教師實現專業成長。繼續加強課程標準和教學用書的學習,特別是教學用書的學習研究,通過組織集體學習,個人自學等引導學習;通過備課答辯、備課開卷考試、閉卷考試等形式,引導教師研究教學用書,把“兩學”這一基礎性工作做好。引導教師多讀教材,多研究教材,在充分閱讀教材的基礎上進行“兩學”,在“兩學”基礎上確定教學目標、設計教學環節,保證“兩學一上”的效果,迎接好縣教體局小學科的答辯、隨機調研測試、統一抽測。 積極開展優質課評比,推動團隊備課水平的提高。以縣優質課評比為契機,經過教師個人申報、學校公開選拔的方式確定推薦人選,確保參加縣級評選的選手質量;重視對參賽選手的輔導,通過磨課促進團隊的成長和參評選手的專業提高;評選將公開進行,為一線教師提供觀摩學習的機會。 5、優化學生活動,全面提高學生素養。將開展的學生活動納入學生素養提升工程的范疇,系統化推進活動的開展,讓學生活動序列化、長效化、制度化。 繼續抓好寫字教學和寫字抽測。加強寫字教學研究,確定練字時間,使寫字教學更加符合學校實際,取得更好的效果;適時舉行寫字比賽或寫字展示活動,激發學生練習興趣。繼續開展學生習作比賽和征文活動,力求保證活動質量。 (五)樹立“安全第一”的思想,悉心打造平安校園 牢固樹立“安全第一”的思想,堅持把安全工作擺在學校工作的首位。嚴格實行校長負責制,更加規范地落實安全日常管理。扎實做好安全教育進課堂工作,進一步加強學生安全教育、法制教育、防范教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。認真組織好“開學安全第一課”和緊急疏散演練,有效提升學校處理突發事件的能力。進一步完善學校安全制度和各項防控措施及應急預案,加強安全工作檔案建設與管理水平。強化學校安全工作自查制度,嚴格實行安全工作月報告制度和重大安全事故第一時間報告制度,從嚴從細做好學校日常安全管理工作。繼續開展平安和諧校園建設,積極協調相關部門,不斷加強校園周邊環境和社會治安綜合治理行動。要做好常見傳染病的預防教育,建立完善疫情突發上報和處理機制;嚴格實行安全工作責任追究和安全工作一票否決制。 (六)增強責任,服務全局,繼續提高后勤保障水平 1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,強化自覺服務意識,降本增效,開源節流,勤儉辦學,確保學校中心工作的順利展開。 2、加強財務與校產管理。嚴格執行財務制度,規范收費行為和財務審批制度,完善財務監督制度。切實加強校產管理,固定資產管理落實到人,落實好財產損壞賠償制度和責任追究制度。建立快速及時服務機制,提升后勤服務質量,提高工作效率。 3、規范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,堅持收費公示制。 4、繼續完善校園建設,大力改善師生辦公、學習條件。要加快教學樓建設的步伐,重點抓好施工、監理、驗收等環節,要把加強工程質量監管作為重中之重,要關注細節,配套設施要創特色、上檔次、有品位,爭取早日使用;努力搞好校園綠化、美化、凈化工作,打造文化校園、活力校園、書香校園,使之更具人文氣息,為師生學習生活創設良好的環境。 (七)加強民主管理,提升民主意識 1、工會組織將切實履行好職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權益。工會組織要發揮橋梁和紐帶作用,發揮工會職能,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發展獻計獻策。 2、健全完善校務公開機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度,進一步提升教職工參與學校管理的水平。 (八)加強信息宣傳力度,提高學校知名度 抓好對內和對外宣傳,關注輿情,充分利用校內網站、公眾號、校園廣播站、升旗儀式和國旗下的講話、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地,發揮輿論陣地宣傳教育功能,不斷提高學校的知名度。
臨沭縣臨沭街道第五小學 2021年2月
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