| 臨沭縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)2026年綜合發(fā)展規(guī)劃 | ||||||||||||||||||||||||
| 2026-03-05 點(diǎn)擊數(shù): | ||||||||||||||||||||||||
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一、黨建引領(lǐng),筑牢育人根基 1.深化市級(jí)黨建品牌 “初心正德,知禮雅行” 建設(shè),推動(dòng)黨建與文化修養(yǎng)、行為示范深度融合。 2.開展黨員教師 “以德化人、以雅潤(rùn)心” 主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。 3.深化黨建與業(yè)務(wù)融合,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。開展“黨建 + 教學(xué)科研”行動(dòng)。 4.開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),建立黨員聯(lián)系師生制度。 二、德育創(chuàng)新,培育雅正少年 1.有序推進(jìn) “雅正少年”評(píng)選活動(dòng),修訂評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)班級(jí)推薦、校級(jí)評(píng)審等環(huán)節(jié),樹立學(xué)生榜樣。 2.打造精品社團(tuán)矩陣,重點(diǎn)建設(shè)合唱、繪畫、籃排球、聲樂(lè)等特色社團(tuán),豐富學(xué)生課余生活,提升綜合素養(yǎng)。 3.構(gòu)建“家校社協(xié)同”德育體系,每學(xué)期開展“家長(zhǎng)開放日”“家風(fēng)家訓(xùn)分享會(huì)”等活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與校園管理,形成育人合力。 4.開展心理健康教育系列活動(dòng),配齊專職心理教師,開設(shè)心理輔導(dǎo)課,建立學(xué)生心理檔案,定期組織心理健康篩查,助力學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)。 三、課堂提質(zhì),優(yōu)化教學(xué)效率 1.推進(jìn)高效課堂建設(shè):數(shù)學(xué)學(xué)科落實(shí) “探 - 講 - 辯 - 悟” 四環(huán)探究式教學(xué)策略。語(yǔ)文學(xué)科推行 “任務(wù)驅(qū)動(dòng)?思練共生” 教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)實(shí)效性。 2.深化 AI 賦能教學(xué),推動(dòng)智教融合,利用智能技術(shù)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置與學(xué)情分析,助力精準(zhǔn)教學(xué)。 3.深入推進(jìn)集體備課、組內(nèi)互聽互評(píng)課、系列優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),努力打造高效生本課堂。 四、課程建設(shè),打造特色品牌 1.深耕書法特色課程,將書法教育融入日常教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣與審美能力。每天“15分鐘靜心習(xí)字”,每月一次“書法小擂臺(tái)”,學(xué)期末學(xué)校集中檢查。 2.重點(diǎn)打造科創(chuàng)特色課程,籌備并舉辦第一屆校園科技節(jié),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維與科學(xué)探究熱情。 3.鼓勵(lì)教師開發(fā)跨學(xué)科、項(xiàng)目化校本課程,滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求。 4.深入推進(jìn)學(xué)校書香校園、墨香校園建設(shè)工作,開展好校園讀書節(jié)、書法節(jié)、吉尼斯大賽、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 五、體質(zhì)提升,豐富校園活動(dòng) (一)抓實(shí)日常體育鍛煉,夯實(shí)體質(zhì)提升基礎(chǔ) 1.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)要求,規(guī)范大課間組織與訓(xùn)練,科學(xué)制定訓(xùn)練內(nèi)容,強(qiáng)化常規(guī)鍛煉實(shí)效,全面提升學(xué)生身體素質(zhì)。 2.開設(shè)籃球、足球、跳繩等體育類校本課程,組建校級(jí)體育專項(xiàng)代表隊(duì),常態(tài)化開展專項(xiàng)訓(xùn)練與校內(nèi)競(jìng)技活動(dòng),穩(wěn)步提升學(xué)生體育競(jìng)技水平。 (二)豐富體育賽事活動(dòng),濃厚校園體育氛圍 1.常態(tài)化舉辦系列化校園體育文化活動(dòng),以賽促練、以賽提質(zhì),主要開展:春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“校長(zhǎng)杯”校園籃球賽、“校長(zhǎng)杯”校園足球賽、校園越野賽、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽、拔河比賽、投沙包比賽等特色體育賽事。 (三)融合藝體文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 統(tǒng)籌開展豐富多彩的校園藝術(shù)與文化活動(dòng),以藝潤(rùn)心、以文化人,同步提升學(xué)生綜合素養(yǎng),重點(diǎn)開展:“六一”兒童節(jié)文藝匯演、國(guó)慶節(jié)書畫作品展、校園燈籠文化節(jié)、教師節(jié)主題慶祝等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)體藝并舉、五育融合。 (四)健全體質(zhì)監(jiān)測(cè)機(jī)制,精準(zhǔn)抓實(shí)健康管理 1.建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,做到一人一檔、動(dòng)態(tài)管理。 2.每學(xué)期組織開展2次學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試,精準(zhǔn)分析測(cè)試結(jié)果,為學(xué)生制定個(gè)性化體育鍛煉指導(dǎo)建議,全力保障學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率≥98%。 六、安全護(hù)航,筑牢校園防線 1.健全校園安全管理制度,定期開展安全隱患排查與整改,保障校園設(shè)施設(shè)備安全。 2.開展多樣化安全主題活動(dòng)(如交通安全、消防安全、防溺水安全等),提升師生安全意識(shí)與自救自護(hù)能力。 3.完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練,確保突發(fā)情況高效處置。 4.加強(qiáng)校園安防建設(shè),升級(jí)校園監(jiān)控系統(tǒng),配齊配強(qiáng)安保人員,落實(shí)外來(lái)人員入校登記制度,筑牢校園安全“第一道防線”。 七、優(yōu)化保障,提升后勤服務(wù) 1.規(guī)范校園資產(chǎn)管理,優(yōu)化物資采購(gòu)與配置流程; 2.提升校園環(huán)境運(yùn)維質(zhì)量,保障教學(xué)設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn); 3.關(guān)心師生生活,注重人文關(guān)懷,為師生營(yíng)造舒適、便捷的校園環(huán)境。 |
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