一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以“辦好人民滿意的教育”為工作總目標，緊緊圍繞臨沭縣“教育教學質量突破年”行動部署，繼續秉承和發揚“說干就干、干就干好、拼搏進取、勇爭第一”的紅石湖學校精神，深入踐行“陽光教育”理念，堅持“質量立校、特色強校、文化潤校”，以隊伍建設為基礎，以課堂教學為核心，以習慣養成為抓手，以安全穩定為底線，凝心聚力、務實奮進，努力創辦社區群眾家門口的優質名校。

二、工作思路

1. 堅定一個目標：創建社區群眾家門口的優質名校

2. 圍繞兩個中心：教育教學質量內涵提升、學生核心素養全面發展

3. 聚焦三大群體：教干隊伍、班主任隊伍、學生隊伍

4. 抓實四項重點：課堂教學改革、習慣養成教育、教師專業成長、平安校園建設

5. 落實五大任務：強校建設、名師培養、培優提質、初小銜接、服務保障

三、工作目標

1. 黨建領航：全面推進黨組織領導的校長負責制協調高效運行，深化“陽光黨建”品牌建設，爭創“一校一品”黨建品牌示范校。

2. 質量攻堅：深入推進“教育教學質量突破年”行動，教學質量持續提升，中考成績再創新成就。

3. 五育并舉：深化“五育并舉”，關注學生身體健康，積極開展陽光體育活動，學生體質健康優良率明顯提高，近視率有所下降。

4. 隊伍建設：深入實施“名師追光”教師成長工程和“青藍”工程，積極建設一支在市縣范圍內有一定影響力的名師隊伍。

5. 安全底線：守牢安全穩定底線，實現全年安全責任“零事故”。

6. 優質均衡：做好義務教育優質均衡縣創建工作，推動學校規范化管理水平再上新臺階。

四、工作措施

（一）黨建引領：擦亮“陽光教育”的鮮紅底色

1. 深化黨組織領導的校長負責制。嚴格落實“第一議題”制度，完善黨組織會議和校長辦公會議事規則，建立“黨建+教學”“黨建+師德”“黨建+安全”三張清單，實現黨建與業務同頻共振。開展“發現榜樣”“我來講黨課”等系列活動，爭創市級“一校一品”黨建品牌示范校。

2. 筑牢意識形態陣地。嚴格落實各類活動“進校園”審批制度和信息發布“三級審稿”制度，強化課堂、講座、新媒體等陣地管理。開展意識形態風險排查，提升輿情應對能力，確保校園意識形態安全。

3. 推進“清廉學校”建設。深化“六廉”活動（廉政文化進校園、廉潔教育進課堂、廉潔承諾進崗位、廉潔風險點排查、廉潔談話全覆蓋、廉潔檔案全建立），開展廉政風險點排查，營造“政治生態好、教育行風好、學校校風好、教師教風好、學生學風好”的清廉氛圍。

4. 強化黨建帶團建、隊建。加強黨支部對團委、少先隊工作的領導，組織開展五四青年節主題團日、六一兒童節主題隊日等活動，發揮團員、隊員的先鋒模范作用（活動1：鼓號操比賽；活動2：少先隊分批入隊活動）。做好工會工作，暢通民主管理渠道，關注教職工身心健康，開展節假日慶祝和文體活動（活動3：慶祝“三八”婦女節系列活動）。

（黨建辦、團委、少先隊、工會、婦委會負責落實）

（二）隊伍建設：鍛造“追光而行”的教師團隊

5. 開展師德師風“陽光行動”。以“強作風、樹師德、優形象”為主題，每季度開展1次師德專題培訓和警示教育（活動4：師德專題培訓），落實教職員工準入查詢制度。組織師德承諾書簽訂、師德滿意度調查，挖掘選樹“最美教師”“教書育人楷模”，降低師德失范問題發生率。

6. 實施“名師追光”教師成長工程。小學部結合《基于讀寫一體的青年教師專業成長研究》項目，圍繞讀（名師專著）、學（名師講座）、聽（名師課堂）、講（摩課展示）、寫（教育隨筆）、研（小課題研究）六項重點，扎實推進教師專業成長。初中部發揮名師工作室、名班主任工作室引領作用，組織名師講壇、一師一優課、青藍工程等活動（活動5：青年教師成長工程）。堅持雙周理論學習制度，提升教師理論水平和教學能力。

7. 加強班主任隊伍建設。建立班主任培養、考核、激勵機制，組織班主任專題培訓、經驗交流會，提升班級管理和家校溝通能力。落實“人人都是導師”制度，構建全員育人、全程育人、全方位育人格局。

（工會辦、教務處、政教處負責落實）

（三）質量攻堅：打造“品質課堂”的硬核實力

8. 深化課堂教學改革。初中部深入推進“三四五互助導學式”課堂教學模式，構建以學生為中心的高效課堂。積極探索“輕負擔高質量”教學模式，力求將教學任務在課堂上完成。開展“同課異構”“精品課評選”等活動，激發課堂活力。

9. 強化“推門聽課”常態管理。繼續實行預約聽課制，由教學管理人員和骨干教師組成調研組，常態化深入課堂聽課評課，督促教師上好每一節常態課。認真組織開展骨干教師示范課等活動。

10. 落實教學常規精細化管理。落實教研組長、備課組長責任制，要求教師先周備課、撰寫教案。改進集體備課模式，采用“一人主講—組內聽課—聽后研討—修改教案”的方式提高備課實效。雙周一次教研組查，每月一次集中教學常規檢查，規范教師教學行為。

11. 加強畢業年級管理。精準分析學情，科學制定復習計劃，精心組織模擬訓練，指導學生掌握學習方法和答題技巧。做好學生考前心理疏導，確保以最佳狀態迎接中考。組織開展優秀學生經驗交流會、優秀試卷展評等活動。

12. 加強初小銜接，做好貫通式培養。充分利用九年一貫制體系管理優勢，建立跨學段教研機制，開展中小學教師聯合備課、聯合教研等活動（活動6：跨學段聯合教研活動），逐步解決銜接堵點和難點。做好學生信息共享，實現學業表現、性格特點等的對接傳遞。

13. 規范辦學行為，減輕學生負擔。合理安排學校上下學時間，保證學生充足睡眠時間。精心設計、科學合理布置作業，建立作業統籌公示制度。強化日常考試管理，減少考試次數。規范教材教輔讀物管理，做好進校園課外讀物推薦備案。

14. 落實“五育并舉”。加強體育教育、藝術教育、信息技術教育、實驗教學，充分利用學校現有的教育資源，發展學生的個性特長，積極開展多樣化的文體活動，組織書法比賽、書畫展、優秀學生經驗交流會、優秀試卷展評等活動（活動7：“書風采，展墨香”師生書法比賽暨作品展示；活動8：校園讀書節；活動9：六年級綜合素養展示；活動10：數學小講師比賽；活動11：特長生展示；活動12：科技創新大賽；活動13：學生閱讀素養比賽）。做好勞動教育，充分利用校園勞動基地，開展春季種植、校園豐收節等活動，落實家庭勞動清單制度，培養學生良好勞動習慣。鼓勵開發特色勞動實踐項目，推動勞動課程校本化實施。

15. 推進“人工智能+教育”融合。探索開發人工智能通識教育課程，提升師生人工智能素養。積極應用人工智能、大數據等技術，利用國家中小學智慧教育平臺等資源，打造優質信息化課堂，提高課堂效率。

（教務處負責落實）

（四）立德樹人：全環境培育新時代“陽光少年”

1. 落實全環境立德樹人。要不斷加強和改進新時代學校德育教育方式方法，堅持課上課下協同、校內校外一體、線上線下融合，引導青少年學生堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心，立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者。

16. 抓實學生常規教育。認真組織十個“每一次”：每一次升旗儀式、每一次集會、每一次班（隊）會、每一次專題教育、每一次家長會、每一次社會實踐、每一次家訪、每一次學生評價、每一次班主任工作例會、每一次開學（畢業）典禮。春季學期重點抓好學雷鋒志愿服務月、清明節祭英烈、勞動節主題教育等活動。落實“全學科練字”要求，培養學生“入班即靜、入座即學”的良好習慣。

17. 加強班主任隊伍建設。完善班主任崗位職責和評估激勵機制，組織開展班主任（輔導員）基本功大賽，推薦優秀班主任參加縣級比賽。做好優秀班主任經驗交流，發揮示范引領作用。

18. 推進校園文化建設。緊扣“陽光教育”理念，加強班級文化、廊道文化建設，開展“陽光班級”評比活動。組織開展五四青年節合唱比賽、六一兒童節文藝匯演、校園藝術節等活動，豐富學生校園文化生活（活動14：慶六一文藝匯演）。

19. 深入實施學生體質強健行動。全面落實“健康第一”理念，落實上下午各1次體育大課間活動和課間“15分鐘”安排，保障學生每天綜合鍛煉時間不少于2小時。組織開展春季田徑運動會、校園足球聯賽、拔河比賽等體育競賽活動，積極參加上級組織的各項體育比賽及學生體質健康抽測活動，并力爭取得優異成績。推進兒童青少年近視防控，建立視力健康監測檔案，確保近視率有所下降。

20. 加強心理健康教育。配齊心理健康教師，開足心理健康教育課程。組織開展心理健康教育宣傳月系列活動，開展面向教師、學生的心理健康專題講座。建立問題學生檔案，完善心理危機預警干預機制。加強國防教育和禁毒預防教育，將毒品預防教育與法治教育、愛國主義教育相結合，廣泛普及禁毒知識。

21. 深化家校社協同育人。完善家長委員會制度，規范家長學校建設，定期召開家長會，開展家長課程、家庭教育講座等活動。落實全員家訪制度，組織“校園開放日”“家長陪餐”等活動，構建學校、家庭、社會三位一體育人網絡（活動15：校長公開接待日活動）。

22. 做好學生資助工作。主動宣傳資助政策，認真做好貧困資助、愛心一日捐、相關費用減免等資助活動，使貧困學生感受到黨和政府的溫暖。建立控輟保學長效管理機制，把畢業年級作為重點學段，把特殊困境家庭學生、隨遷子女、留守兒童等作為重點群體，力爭早發現、早勸返、早幫扶。

（政教處負責落實）

（五）安全護航：筑牢“平安校園”的堅實防線

23. 健全安全責任體系。全面落實學校安全管理主體責任，落實安全工作責任追究制和“一票否決”制，層層簽訂“安全目標責任書”，形成管業務必須管安全、“一崗雙責”、齊抓共管的學校安全管理機制，全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任人抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。

24. 強化安全教育和應急演練。落實“1530”安全教育機制（每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘、節假日放學前30分鐘安全教育）。春季學期重點開展防溺水、交通安全、消防安全、防欺凌等專題教育。組織開展消防疏散、防震減災等應急演練（活動16：應急疏散演練活動），提高師生自救自護能力。

25. 聚焦重點領域安全。加強門衛管理，嚴格落實入校登記制度。做好校舍、消防、燃氣、食品等安全隱患排查整治，建立安全隱患排查清單，實行銷號管理。完善警校家聯合護學機制，確保上下學時段安全有序。落實防溺水“三包聯”機制，在5-8月高溫時段加強水域巡查和宣傳教育，開展“同心防溺水”專項行動。

26. 強化學生欺凌防治。落實《臨沂市中小學生欺凌防治十五條措施》，嚴格日常巡查、信息員報告、線索摸排等措施。發揮學生欺凌治理委員會作用，對疑似欺凌事件及時調查處置。開展防欺凌專題教育，做到明規則、知敬畏。（活動17：校園防欺凌主題教育活動）

27. 加強安全隊伍建設。建立一支以學校安全管理人員和安保人員為主體、各科室積極參與、專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍。落實定期排查制度，在每周和重大節假日前必查的基礎上，重點查、查重點、反復查、查反復，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角（活動18：“火眼金睛”查隱患活動）。結合學校實際，認真制定各類突發事件應急預案，做到內容充實、實用，確保平時有演練，事發不慌亂。完善突發事件應急處置體系，強化風險預判與綜合治理，健全處置機制，加強部門聯動配合，提高突發事件應急處置水平（活動19：應急疏散演練活動）。

（安全辦負責落實）

（六）服務保障：提升“陽光教育”的辦學品質

28. 做好后勤服務保障。樹立為教育教學服務、為師生生活服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理機制，提高后勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，認真做好學校的基礎設施建設、教學設施管理、食堂食品安全衛生管理、學校財務及校產管理和校園綠化美化等工作，提高服務質量和服務水平。樹立勤儉辦學理念，在學生中培養勤儉節約意識，落實節水節電、雙面打印、無紙化辦公等具體節約措施。

29. 加強食堂規范化管理。對照山東省優秀食堂標準，持續改善師生用餐環境，豐富飯菜種類。落實大宗食材集中統一配送，強化食品采購、加工、留樣等環節管理。健全校園膳食監督家長委員會制度，繼續推進“明廚亮灶”工程，確保學生飲食安全、營養、健康。開展“光盤”行動宣傳教育，培養學生勤儉節約習慣，

30. 提升信息宣傳工作。聚焦學校工作亮點，圍繞師生家長關心關切，利用微信公眾號、校門口電子屏等平臺，及時宣傳校園活動、優秀師生風采。加強信息外宣工作，進一步提升學校辦學知名度。用好“臨沂教育一碼通”，及時回應群眾訴求，提高群眾滿意度。

（總務處、辦公室負責落實）

春潮涌動處，奮進正當時。在新的一年里，臨沭縣紅石湖實驗學校全體教干教師將繼續秉持務實篤行的工作作風，以更飽滿的熱情投身三尺講臺，以更務實的作風深耕教育教學，以嚴謹的態度抓規范，以創新的精神求突破，以實干的標準促提升。各學部、各科室緊密配合，協同發力，以高度的責任感和使命感，將計劃轉化為推動學校持續發展的強大動力，共同為把紅石湖實驗學校建設成為管理科學、質量上乘、特色鮮明的優質學校而不懈奮斗！

臨沭縣紅石湖實驗學校

2026年3月18日