| 臨沭縣第二實驗小學 2026 年綜合發展規劃 | ||||||||||||||||||||||||
| 2026-04-29 點擊數: | ||||||||||||||||||||||||
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為全面落實立德樹人根本任務,推進義務教育優質均衡發展,深化教育教學改革,提升學校治理能力與辦學品質,結合學校實際與 “至誠教育” 辦學特色,制定本規劃。 一、指導思想 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持五育并舉、質量為先、內涵發展、特色鮮明,以黨建為引領、以德育為核心、以教學為中心、以安全為底線、以服務為保障,全面提升育人質量,辦好人民滿意的小學教育。 二、總體目標 黨建領航更有力:黨建與教育教學深度融合,紅色育人氛圍濃厚,黨組織戰斗堡壘作用充分發揮。 德育體系更健全:理想信念、法治教育、自主管理、心理健康一體化推進,學生素養全面提升。 教學質量更過硬:課程完善、課堂高效、教研扎實、教師專業,學科關鍵能力與學業水平穩步提高。 師資隊伍更優秀:層級發展、梯隊培養、項目賦能,骨干教師、青年教師成長機制完善。 校園安全更穩固:安全教育、隱患排查、應急演練、欺凌防治閉環管理,平安校園建設到位。 辦學條件更優質:后勤保障、財務規范、數字化管理、校園文化持續優化。 治理效能更高效:制度完善、流程規范、民主管理、家校協同,辦學滿意度不斷提升。 三、重點任務與實施舉措 (一)黨建引領工程:紅色領航,鑄魂育人 推進紅色領航知行合一綜合實踐活動項目化管理,強化黨員示范崗與主題教育。落實意識形態工作責任制,加強師德師風建設,弘揚高尚師德。黨建與德育、教學、安全、文化深度融合,打造至誠黨建特色品牌。 (二)德育提升工程:至誠潤心,培根鑄魂 實施 “至誠少年” 素養提升工程 ,完善學生成長評價體系。推進培根鑄魂工程,開展法治教育、理想信念教育、紅色教育。深化 “班級小主人” 自主管理 ,完善崗位責任制與班級公約。做實 “陽光心靈 潤心護航” 心理健康教育,健全課程、篩查、輔導、干預機制。少先隊開展*“搭建紅色舞臺 引領紅心向黨” 系列活動,強化思想引領。 (三)教學提質工程:聚焦課堂,質量為王 課程建設:開齊開足國家課程,做強小練筆、寫字教學、英語校本、社團活動等特色課程。課堂改革:打造高效課堂,推進項目化學習、人工智能與圖形化編程教學融合。教研賦能:落實*“以真問題 促真研討” 求真教研,強化集體備課與校本教研。質量監測:加強科學、道法、語文、數學等學科質量監測,精準分析、精準提質。教師發展:實施至誠教師層級發展項目,完善任務清單、培訓培養、考核激勵機制。專項攻堅:抓好審題習慣、運算律理解、寫字教學、小升初銜接等重點項目。 (四)體育健康工程:強體健魄,陽光成長 實施強體健魄工程,保證大課間、陽光體育、體育社團常態化開展。完善學生體質健康檔案,提升學生體質健康優良率。組隊參加縣級體育賽事,以賽促練、以練促健。解決場地、師資等實際問題,提升體育教學與活動保障水平。 (五)平安校園工程:全程守護,底線筑牢 安全教育課程化:完善課程體系,豐富案例資源。隱患排查整治流程化:常態化排查、臺賬化管理、閉環化整改。應急演練情景化:規范方案、明確分工、定期演練。安全培訓實操化:提升教職工應急處置能力。預防欺凌可視化:健全預警、干預、處置機制。安全事件應急處置規范化:完善流程,整理案例,提升處置水平。 (六)隊伍建設工程:師德高尚,專業精進 開展潤心育德守底線?篤行從教鑄師魂師德建設項目。強化青年教師培養、骨干教師引領、班主任隊伍專業化。完善考核評價、激勵機制,激發教師隊伍活力。 (七)管理服務工程:規范高效,保障有力 辦公室:推進項目進度動態管理、視頻號宣傳、大事記編制、誠文化建設,提升行政效能。總務處:建好后勤維修服務平臺,提升保障能力與服務水平。財務室:規范財務管控體系,完善流程,編制明白紙,做到公開透明。工會辦:推進民主管理、暖心服務,維護教職工合法權益。 (八)校園文化工程:誠潤校園,以文化人 打造 “守誠尚潔、規范有序” 的辦公與班級文化。用好校園宣傳陣地,講好至誠教育故事。營造文明、誠信、和諧、向上的校園氛圍。 (九)家校社協同工程:同心共育,形成合力 健全家校溝通機制,提升家長育人素養。整合社會資源,拓展實踐育人渠道。提升家長滿意度與社會認可度。 四、保障措施 成立學校綜合發展工作領導小組,校長負總責,各科室分工負責、協同推進。完善教學、德育、安全、后勤、財務、考核等管理制度,依規治校。規范經費使用,優先保障教學、安全、教師發展、課程建設需求。實行周調度、月通報、期總結、年考核,項目化推進、清單化管理。本規劃面向社會公開,接受師生、家長及社會各界監督。 |
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