| 臨沭縣第四實驗小學2026年教育教學專項發展規劃 | ||||||||||||||||||||||||
| 2026-03-06 點擊數: | ||||||||||||||||||||||||
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一、黨建引領,筑牢育人根基 1.深化市級黨建品牌 “初心正德,知禮雅行” 建設,推動黨建與文化修養、行為示范深度融合。 2.開展黨員教師 “以德化人、以雅潤心” 主題實踐活動,發揮黨員先鋒模范作用,引領師德師風建設。 3.深化黨建與業務融合,推動學校高質量發展。開展“黨建 + 教學科研”行動。 4.開展“我為群眾辦實事”實踐活動,建立黨員聯系師生制度。 二、德育創新,培育雅正少年 1.有序推進 “雅正少年”評選活動,修訂評選標準,通過班級推薦、校級評審等環節,樹立學生榜樣。 2.打造精品社團矩陣,重點建設合唱、繪畫、籃排球、聲樂等特色社團,豐富學生課余生活,提升綜合素養。 3.構建“家校社協同”德育體系,每學期開展“家長開放日”“家風家訓分享會”等活動,邀請家長志愿者參與校園管理,形成育人合力。 4.開展心理健康教育系列活動,配齊專職心理教師,開設心理輔導課,建立學生心理檔案,定期組織心理健康篩查,助力學生陽光成長。 三、課堂提質,優化教學效率 1.推進高效課堂建設:數學學科落實 “探 - 講 - 辯 - 悟” 四環探究式教學策略。語文學科推行 “任務驅動?思練共生” 教學模式,提升課堂教學實效性。 2.深化 AI 賦能教學,推動智教融合,利用智能技術優化教學設計、作業布置與學情分析,助力精準教學。 3.深入推進集體備課、組內互聽互評課、系列優質課評選活動,努力打造高效生本課堂。 四、課程建設,打造特色品牌 1.深耕書法特色課程,將書法教育融入日常教學,培養學生書寫習慣與審美能力。每天“15分鐘靜心習字”,每月一次“書法小擂臺”,學期末學校集中檢查。 2.重點打造科創特色課程,籌備并舉辦第一屆校園科技節,激發學生創新思維與科學探究熱情。 3.鼓勵教師開發跨學科、項目化校本課程,滿足學生多樣化發展需求。 4.深入推進學校書香校園、墨香校園建設工作,開展好校園讀書節、書法節、吉尼斯大賽、藝術節活動。 五、體質提升,豐富校園活動 (一)抓實日常體育鍛煉,夯實體質提升基礎 1.嚴格落實學生每天一小時校園體育活動要求,規范大課間組織與訓練,科學制定訓練內容,強化常規鍛煉實效,全面提升學生身體素質。 2.開設籃球、足球、跳繩等體育類校本課程,組建校級體育專項代表隊,常態化開展專項訓練與校內競技活動,穩步提升學生體育競技水平。 (二)豐富體育賽事活動,濃厚校園體育氛圍 1.常態化舉辦系列化校園體育文化活動,以賽促練、以賽提質,主要開展:春秋季田徑運動會、“校長杯”校園籃球賽、“校長杯”校園足球賽、校園越野賽、校園吉尼斯挑戰賽、拔河比賽、投沙包比賽等特色體育賽事。 (三)融合藝體文化活動,促進學生全面發展 統籌開展豐富多彩的校園藝術與文化活動,以藝潤心、以文化人,同步提升學生綜合素養,重點開展:“六一”兒童節文藝匯演、國慶節書畫作品展、校園燈籠文化節、教師節主題慶祝等活動,實現體藝并舉、五育融合。 (四)健全體質監測機制,精準抓實健康管理 1.建立健全學生體質健康檔案,做到一人一檔、動態管理。 2.每學期組織開展2次學生體質健康達標測試,精準分析測試結果,為學生制定個性化體育鍛煉指導建議,全力保障學生體質健康達標率≥98%。 六、安全護航,筑牢校園防線 1.健全校園安全管理制度,定期開展安全隱患排查與整改,保障校園設施設備安全。 2.開展多樣化安全主題活動(如交通安全、消防安全、防溺水安全等),提升師生安全意識與自救自護能力。 3.完善應急預案,組織應急演練,確保突發情況高效處置。 4.加強校園安防建設,升級校園監控系統,配齊配強安保人員,落實外來人員入校登記制度,筑牢校園安全“第一道防線”。 七、優化保障,提升后勤服務 1.規范校園資產管理,優化物資采購與配置流程; 2.提升校園環境運維質量,保障教學設施設備正常運轉; 3.關心師生生活,注重人文關懷,為師生營造舒適、便捷的校園環境。 |
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