本次活動(dòng)有兩個(gè)目的，一個(gè)是通過本次活動(dòng)，選拔出優(yōu)秀的教師參加縣里的實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課比賽，主要目的是通過本次活動(dòng)，推動(dòng)全鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展，提高科學(xué)教師的教學(xué)水平。從活動(dòng)的過程可以看出，本次活動(dòng)的目的是達(dá)到了，活動(dòng)效果很好。

通過實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，也暴露出教學(xué)中存在的一些問題。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一門比較年輕的學(xué)科，專業(yè)化強(qiáng)，知識(shí)涉及多個(gè)領(lǐng)域。可是我們?nèi)狈I(yè)的科學(xué)教師，大都是教師兼課，沒有得到教師的足夠重視；同時(shí)我們鎮(zhèn)的科學(xué)教師老齡化嚴(yán)重，年輕的教師又太年輕，缺乏科學(xué)研究的領(lǐng)頭雁。對(duì)教材的解讀和教學(xué)策略的應(yīng)用都有很多問題急待改進(jìn)，在此提出，希望引起廣大教師的注意和警醒。

教師的專業(yè)素質(zhì)有待提高。在比賽時(shí)很多的問題，是教師個(gè)人的問題。例如：教師的課堂語言問題，教師的課堂語言力求簡(jiǎn)潔、清晰，讓學(xué)生聽明白，引起學(xué)生的思考。教師要注意課堂教學(xué)色組織，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，把習(xí)慣培養(yǎng)貫穿到每一堂課中。這些細(xì)節(jié)的問題需要教師在平時(shí)的教學(xué)中，不斷的修煉。

總之，通過這次活動(dòng)，取得了很多的成績(jī)。廣大教師有了很多的思考，對(duì)今后的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了很大的影響。

店頭鎮(zhèn)教研室

2022年10月25日