為增強學生創新精神，提高少年兒童動手、動腦的能力，近日，店頭鎮小學開展“小發明、小制作、小論文”評比活動

全鎮學生在教師的指導下，通過觀察日常生活中的身邊事，留心學習生活中的不便之處，經過深入的思考探究之后，發明創造出更加新穎的小作品，使我們的學習、生活更加便利。這些作品大到航空航天，小到小手工制作的生活用品，幾乎囊括了孩子們生活中接觸到的所有信息。創作的作品構思新穎、做工精細、實踐性和科學性強，并富有創新意識，充分展示了現代小學生較強的動手實踐能力，體現了他們探索創新的意識和崇尚科學的精神。

本次活動中，評委老師們本著公平公正的原則，從作品的創新性、實用性、觀賞性等幾個方面進行綜合評分，并對作品需要改進的地方提出了建設性的意見。

通過這次“小制作、小發明、小論文”評選及展示活動，鍛煉了學生們的動手能力、觀察能力，學生的思維想象能力得到了拓展、科技意識得到了激發，科技創新能力得到了實踐鍛煉。營造了學科學， 學的氛圍，為進一步落實素質教育實施與發展起到良好的推動作用。