為了進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平，營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍，提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量水平，增強(qiáng)教師間的合作意識(shí)。3月22日上午，臨沭縣店頭鎮(zhèn)中心小學(xué)全體科學(xué)教師集中在店頭鎮(zhèn)永安小學(xué)舉行集體備課活動(dòng)。

依據(jù)本學(xué)期學(xué)校集體備課工作計(jì)劃打造理想課堂的要求，活動(dòng)期間，教師學(xué)習(xí)了教研工作的目標(biāo)。各教研組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法探究、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課活動(dòng)的核心內(nèi)容。

通過大家對(duì)課標(biāo)的研讀和教材的深入研究，促使我們每位教師能夠做到細(xì)研課標(biāo)教材，精琢教法學(xué)法，使研有實(shí)效，研有所得。每位老師在借鑒、學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不斷開展深刻思考，為如何達(dá)成有效進(jìn)行科學(xué)教學(xué)提供一條行之有效的路徑，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享，智慧分享。

在今后的教學(xué)中，我們將依托集體教研給我們創(chuàng)造的平臺(tái)，以學(xué)生的基礎(chǔ)和能力平衡發(fā)展為己任，同時(shí)，不忘及時(shí)反思，將學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研教法、探學(xué)法，作為提升自己的必經(jīng)之路。