| 臨沭縣臨沭街道中心小學2021年英語教學計劃 | ||||||||||||||||||||||||
| 2021-02-11 點擊數: | ||||||||||||||||||||||||
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圍繞臨沭縣教體局小學教研室及學校2021年教研工作計劃,結合我校英語教學實際,現制定臨沭街道中心小學英語教研工作計劃。 一、指導思想 本學期我校英語教研工作將繼續貫徹市縣教研室的指導思想,認真履行學校新學期制定的工作要求,在繼續學習現代教學理論、《英語新課程標準》的基礎上,以縣教體局開展的“2021年教育教學質量提升年”為契機,積極組織老師們參加縣里的英語大集體備課活動,扎實開展本校小學英語教師的集體備課教研活動,轉變教學方式,以學生自主學習為主,用好學生自主學習任務單,提升課堂教學效率,提高學生的學習水平。 二、工作目標 嚴格落實縣教研室及學校工作部署,突出教學質量的提升,進一步抓實英語教師集體備課,做好教師教學常規管理,緊抓學生英語口語、閱讀和書寫,努力提高英語教學成績。 1、進一步深化教學改革,以課標為依據,以學生自主學習為主,用實用好學生自主學習任務單,構建教學過程優化,學習效率高效的課堂; 2、以縣教研室各年級大集體備課為平臺,發揮中心英語學科組的研究與輻射作用,以雙周線下集體備課研討為主,以單周網絡教研為輔助,加強英語教研組的交流研討,促進骨干教師和新教師的專業化成長,提升教師的教學水平; 3、以提高教學質量為重點,注重學生英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能的掌握及英語綜合語言運用能力的培養,尤其是加強學生書寫的指導、口語的練習和自然拼讀能力和閱讀能力,通過不定期抽測和單元作業老師進行檢測學生的學習成果。 4、做好英語閱讀教學和聽說教學活動,重視學生能力的培養,形成初步的英語技能,老師們通過《英語悅讀》《單元閱讀拓展》進行方式進行提升學生的閱讀和寫作能力。 三、主要工作與措施: (一)建立學習制度,加強教師理論學習 1、加強理論學習,深入學習《英語課程標準》、《教學用書》和專家講座,正確領會課標精神和教學用書設計理念,提高自己的理論修養。 2、鼓勵教師開展教學改革實踐,以《自主學習任務單》的使用為抓手,邊教邊研究,不斷反思自己的實踐,總結經驗,提高自己的教學水平。 (二)規范英語教學,全面提高教學質量 1、備好課。老師們要認真研讀課程標準和新的教學理念、全面,深入的解讀教材內容,結合教參建議,領會教材編寫意圖和目的,理順教材內在聯系和要求;找準教學重點和難點,以單元主題模塊為架構,進行精細備課;深入了解自己的學生,熟悉他們的已有認知和能力,充分利用各種信息,結合自主學習任務單進行精心的二次備課,豐富教案,做好教學反思,不斷總結課堂實踐中的得失,優化教案,加強校本研究。 2、上好課。老師在課堂上要少講精講,把大部分的時間交給學生,學生的學習以個人學習和小組合作為主,小組內同學間要互幫互助,互相檢查,共同提高;老師要關注學生的生活和情感,要關注情感態度和價值觀的提升。在上課的過程中,要關注語境的真實、自然,設計的活動要有目的。 3、做好作業布置與批改:作業布置要適度適量,務求實效,作業形式要多樣,作業批改要細致,要及時,切實發揮其檢查、反饋和提高的功能,學生作業出現的錯誤,督促糾正,并有二次批改,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生。 4、輔導好學生。做好提優補差,教師要充滿愛心,耐心細致地對待后進生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。 (三)推進集體備課及研討,加深教材理解 集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。依托縣教研室組織的全縣大集體備課,開展“人人是主備,研討共提高的形式”每單元進行:“一人主備--研討提高--測試鞏固--課堂展示”的流程,讓集體備課更富有實效性,快速提升教師的教學水平。集體備課形式為雙周線下集體備課研討為主,單周網絡教研為輔助,加強英語教研組的交流研討。 (四)開展扎實有效的教研活動,促進教師專業化成長 組織全體英語教師進行探討,發掘各位英語教師的教學亮點,積極開展校級聽評課活動,上好一堂常態課,促進教師深入研究課堂,運用策略,自覺的滲透課改的新理念。通過聽評課等活動,促進教師專業化成長。 (五)開展豐富多彩的學生活動,促進學生特長發展 開展形式多樣的英語課外活動,提升學生綜合素質。教研組還結合英語學科的特點,通過多樣的活動和競賽等方式來調動學生的參與,鼓勵、激發學生,從而發展學生的綜合能力。本學年將舉行英語作業優秀展;英語單詞拼寫比賽,口語抽測,英語學科素養比賽,英語閱讀比賽等活動,旨在通過這些活動來提高學生的基本能力,扎實學生的基本知識和養成學生的基本習慣。 四、具體工作安排: 2月 1.制定教研工作計劃,總結分析上學期成績并進行常規要求學習。 2.觀看各年級全冊教材分析,及第一單元說課,示范課視頻 3月 1.開學檢查 2.骨干教師示范課 3.集體備課 4組織參加英語三四單元教材集體備課 5.組織英語常態課教學研討會 4月 1.常規檢查及反饋。 2.開展教研活動 3.集體備課 4.英語口語抽測 5.組織英語五六單元教材集體備課 6.參加臨沂市小學英語農村教學研討會 7.迎接第二次課堂教學調研暨教學視導活動 8 .英語學科素養比賽
1.全面組織1—5年級期末考試 2.全面迎接第二次教學質量調研 3.安排編制4-5年級單元練習題 4.參加縣教研室組織的集體備課活動 5.讀相關理論專著,認真觀摩英語優秀課例視頻 9月 1.修訂完善教學計劃 2.開學檢查 3.常規解讀 4.集體備課 5.骨干教師示范課 6.組織參加鎮級優質課評比活動 10月 1.新教師匯報課 2.組織月質量調研 3.集體備課 4.常規檢查 5.參加縣優質課評比 11月 1.組織期中質量調研、召開質量分析會 2.組織教師理論競賽 3.英語口語抽測 5.鎮級英語風采大賽 12月 1.組織常規檢查、復查 2.組織聽課(空講)、說課答辯活動 3.期末復習 4.參加縣理論測試 1月 1.全面組織期末考試 2.進行分析反思 |
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