為了更好地培養一支師德高尚、敬業愛生、樂于奉獻的教師隊伍，提高教師的職業道德水平。依據上級指示精神，結合本校實際制定本校校本培訓計劃。

一、指導思想

以新課改理念為指導，努力建設學習型、專家型教師團隊，促進教師專業成長，為提高課堂教學效益和教育教學質量，推動學校可持續發展奠定堅實師資條件。

二、總體目標

1、進一步轉變教師的教育觀念，提高教師的專業水平，打造學習型校園，努力形成讀書學習的良好氛圍。

2、深入開展教研活動，引導教師在學習中實踐，在實踐中反思，提高教師教育教學能力和研究能力，部分教師能在一定范圍內交流自己的成功經驗。

3、實施名師工程，培養和造就一批骨干教師。

4、落實信息技術應用能力提升工程2.0整校推進，借助信息2.0工程，提升辦學品質，促進信息技術與學科課程的整合,逐漸提升教師信息技術能力，提高教學效率，讓全體教師在信息技術的應用意識、應用理念、應用習慣等方面提升。

三、培訓內容

1、師德培訓。牢固樹立學高為師，身正為范的從業準則，大力實施“師德工程”，開展教師素質提升工作的系列活動。通過學習、交流、討論等途徑，積極引導教師樂于奉獻，愛崗敬業。引導教師進一步加強自身修養，提高思想道德素質和教育教學水平，以良好的師表形象塑造學校的整體形象，獲取學生的信賴，贏得家長的信任。

2、新教師導師制培訓。本年度將著力為青年教師專業化發展構建平臺，抓實教研組業務活動，抓好抽簽課、常規課、示范課，充分發揮我校名師資源優勢，開展傳幫帶活動，幫助青年教師盡快成長。

3、信息技術應用能力提升工程2.0培訓。整校推進信息技術應用能力提升工程2.0，促進信息技術與學科課程的整合,探尋高效教學的模式，提高教學效率，減輕學生負擔，全面提升教育教學質量。

4、班主任工作培訓

5、安全教育培訓

四、培訓形式

1、暑期全員集中培訓

8月30日-8月31日教師全員培訓會。地點：綜合樓四樓會議室

對全體教師進行全方位培訓。

2、參加縣進修學校組織的遠程培訓工作。

2021年8月——11月，我校教師全員進行山東省教師教育培訓。

3、開展教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓。

借助教師信息技術應用能力提升工程2.0，提升辦學品質，促進信息技術與學科課程的整合,逐漸提升教師信息技術能力，提高教學效率，大大促進了我校教師專業素質的提升。

4、繼續進行智慧講課活動。

常年堅持的智慧講課活動是我校的又一特色工作。

由主抓教學的副校長牽頭，教學主任、備課組長及組內其他成員參加的講課活動對我校教師的日常教學起到了一定的督促檢查的作用。聽完課后及時評課，對上課教師的課堂教學及時進行指導，對于老師們的課堂教學幫助很大。

5、分散學習

根據個人情況讀書、研修、網上學習等。

五、工作措施

學校在以分管副校長為組長的教師繼續教育培訓工作領導小組領導下，加大培訓投入，狠抓落實：

本學期，我校校本教研要以課堂教學改革為中心，以提高課堂教學效益為目的，繼續堅持“專業引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發展”的策略，切實提高教師研讀教材、大綱的能力，“以學定教”的教學設計能力和課堂實戰能力，突出教研工作的科學性、實效性，全面提高教學質量。