會講題的學(xué)生一定會做題，但會做題的不一定能講題。講題需要學(xué)生有清晰的思路和良好的語言表達(dá)能力。還能很好地促進(jìn)學(xué)生深入思考，提升思維品質(zhì)，增強(qiáng)自信心。為提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，開闊學(xué)生思維，提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，我校在4月6號和7號的下午舉行了小講師講題比賽活動。今天就讓我們一起來感受實(shí)小學(xué)子數(shù)學(xué)講題的別樣風(fēng)采。

數(shù)學(xué)講題激發(fā)了學(xué)生興趣，學(xué)生大方分享他們的想法，展現(xiàn)他們自己，提升了自信心和求知欲。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會“做數(shù)學(xué)”和“數(shù)學(xué)思考”，從而提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。