| 臨沭第一中學2023年教學信息——精細管理求效益 深挖潛力促提升——記臨沭第一中學高三一模教學質量分析會 | ||||||||||||||||||||||||
| 2023-03-02 點擊數(shù): | ||||||||||||||||||||||||
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為了精準到位地分析現(xiàn)階段高三復習出現(xiàn)的問題、鞏固各學科復習的成果,合理調整下一階段的高考備考方向,2023年3月1日下午四點,臨沭一中在求智樓四樓會議室召開了高三一模考試質量分析會,政教處主任、一級部主任王丁利,教務處主任胡文濤,黨委委員、紀委書記劉長偉,黨委委員、工會主席朱衛(wèi),黨委副書記、校長臧書杰,黨委副書記武傳國出席了會議并作重要講話,全體包組教干,高三年級全體任課教師參加了會議。會議由總務處主任、二級部主任王永軍主持。 首先,政教處主任、一級部主任王丁利利用圖表從備課組、班級、個人等層面,直觀詳實地呈現(xiàn)了各項成績數(shù)據(jù),對本次考試情況做了客觀而詳細的分析。從各班級上線情況、同班級各學科上線情況等方面進行數(shù)據(jù)對比,以客觀詳實的數(shù)據(jù)分析評價了前一階段學生的學習狀況,并對前一階段教學的得與失進行了總結。為進一步提高高三下一階段的成績,確保2023年高考任務的全面完成,王主任詳細解讀了《20級二模考試全員育人幫扶方案》。 接著,楊彬、王善德、解朝勇、王魯南、季金輝、張珍花老師從班級、教師和備課組層面,對本班級、教師個人和備課組管理等前一階段工作進行了交流,并就下一階段教育教學和管理策略進行發(fā)言。楊彬、王善德、解朝勇老師在發(fā)言中分享了“目標意識”“競爭意識”“榜樣鼓舞”“班主任陪伴”等班級管理的寶貴經(jīng)驗。并通過班會、談話等方式,對學生進行思想引領。王魯南、季金輝老師從個人和任教班級學科具體情況出發(fā),主要“抓住課堂45分鐘”“建立融洽的師生關系”“關注并鼓勵每一位學生”“有效利用各種教學手段”等方面進行了分享。張珍花老師分享了語文備課組在工作中的決勝法寶:堅持集體備課,智慧共享無處不在;利用大數(shù)據(jù),精準定位,強化著力點;精選資料、習題;規(guī)范書寫及答題;堅持培優(yōu)拔尖。 黨委委員、工會主席朱衛(wèi)詳細解讀了《臨沭第一中學高2020級高三二輪復習指導意見》。在會上,朱衛(wèi)重點強調以下幾點:一是按照學校制定的獎勵方案及時兌現(xiàn)高三一練成績獎勵,調動教師的教學積極性;二是年級及時擬定二輪課型和流程,各科二輪復習參照課型及流程進行;三是各科組按時參加市縣研討會并落實會議相關要求,提高科組和個人的復習效率;四是落實幫扶方案和市縣校二輪復習指導意見,提質增量,盡力提升學校升學率;五要加強師德師風修養(yǎng),開展師德師風規(guī)范化建設;要求全體教師要牢記立德樹人使命,認真落實新時代教師職業(yè)行為十項準則,嚴格執(zhí)行《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》等有關規(guī)定,嚴格自我約束、規(guī)范教學行為、組織進行師德滿意度測評,做到嚴愛結合,提升學生的學習幸福度;六要及時搜集高考信息,讓高三學生二輪復習事半功倍。 黨委副書記、校長臧書杰在會上強調:一要總結優(yōu)點,挖掘高考增長點。本屆高三壓力大,但各班級增長點也很多,有很大的提升空間。二是班主任在班內要“抓規(guī)范、嚴執(zhí)行、愛為先、真投入、善創(chuàng)新”,班主任要守時到崗,主動作為,努力提升班級成績。三是發(fā)揮備課組優(yōu)勢,發(fā)揚團隊精神。備課組成員要各取所長,形成合力,重視研究,努力提升能力,增強課堂教學效果。四是深入了解學生,強化學生主體地位。要走進學生,督促落實,讓學生愛上各科,從而提升各科成績。五是主動研究高考政策、高考題、學情,落實市縣校二輪復習指導意見。以評價為導向,找到各科提分增長點。六是嚴格落實“一崗雙責”,加強師德建設。臧校長指出:全體教師要重心下沉,用愛心感動學生,提高學生學習積極性和效率。 黨委副書記武傳國進行了總結點評。武書記指出:這次會議既是一輪總結會,也是二輪動員會。年級各層面要做好以下五點:一要認清形勢,增強責任意識,全力拼上,爭取下次在質和量上有大突破。要求高三全體教師主動作為、科學施教、精準備考。二要堅持問題導向,找出邊緣生失分原因,采取針對性措施促進線。讓學生及時總結一模成績的得與失,理性地審視自己,要跟蹤學生學習的過程,做好個性化培優(yōu)輔弱工作。三要盯緊目標,優(yōu)化策略,完善幫扶方案。堅決杜絕跑空車現(xiàn)象,珍惜二輪寶貴的時間,將工作做實做細,最大限度激發(fā)學生的潛力。四要以人為本,激發(fā)動力。努力營造舒心的環(huán)境,提升教師教學的積極性和針對性,加強師生交流,提升學生學習的信心和狀態(tài)。五要堅定信心,奮力前行。用真心、真情對待高三教育工作,嚴格落實“嚴、精、細、實、快”的教學要求,理解“無奮斗不幸福”的高三教師真諦。武書記要求全體高三教師,要轉變觀念、調整心態(tài),樹立必勝的信念,高三階段至關重要,作為高三教師任重而道遠,需真抓實干。 緊接著按照學校、年級的統(tǒng)一部署,分班級召開班級會商會。會上,各科老師針對班級學生的學習等情況暢所欲言,提出了各種好的方法和建議,為班級的下一步發(fā)展起到了積極作用。 本次一模成績分析會的成功召開,進一步明確了我校高三年級下一個階段的戰(zhàn)略任務,使高三年級全體教師增強了信心,強化了責任感和凝聚力,相信在學校的領導下,在全體師生的共同努力下,高三年級定能踏實走好每一步,凝心聚力,一往無前! |
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