為進一步推進校園法治文化建設，增強全體師生法治意識與法治觀念，引導師生養成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的良好習慣，近日，臨沭縣第四實驗小學多措并舉，組織開展形式多樣的《民法典》學習宣傳教育系列活動，讓法治精神浸潤整個校園。

國旗下宣講，法治理念入人心。升旗儀式上，學校利用國旗下講話開展《民法典》專題宣講。宣講員結合小學生日常學習生活，用通俗易懂的語言、生動鮮活的案例，講解《民法典》中與未成年人息息相關的法律知識，圍繞人身安全、財產保護、鄰里相處、校園交往等內容進行解讀，呼吁全體同學認真學習法律知識，樹立法治思維，學會運用法律武器保護自身合法權益，爭做知法、懂法、守法、用法的新時代好少年。

教師集中學習，筑牢法治育人根基。學校組織全體教師開展《民法典》專題學習會。會上，老師們系統學習《民法典》重點條文，深入探討法律條款在教育教學、家校溝通、學生管理等工作中的實踐運用。大家結合崗位實際交流感悟，一致表示，教師既是教育工作者，也是法治傳播者，今后會將法治教育融入日常教學與德育管理，以身作則帶頭尊法學法守法用法，以法治力量護航學生健康成長。

主題班會開講，法治課堂趣味濃。各班紛紛召開“學習民法典 爭做守法小公民”主題班會。班主任通過圖文講解、情景模擬、知識問答、小故事分享等形式，帶領同學們認識《民法典》，了解這部“社會生活的百科全書”。同學們積極互動、踴躍發言，在輕松的氛圍中掌握基礎法律常識，明白法律不僅約束行為，更是守護成長的堅實屏障。班會課后，同學們還動手制作《民法典》主題手抄報，一筆一畫梳理法律知識、描繪法治理念。大家積極互動、踴躍創作，在學、思、踐、悟中掌握基礎法律常識，明白法律不僅約束行為，更是守護成長的堅實屏障。

此次《民法典》系列學習活動，讓法治種子深深根植于師生心中。臨沭縣第四實驗小學將持續把法治教育融入校園常態化工作，不斷豐富普法形式、拓寬普法渠道，全力打造平安、和諧、法治校園，為學生全面健康成長保駕護航。