各年級、各系統：

依據《臨沭縣中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0校本應用考核實施細則》通知要求，為進一步檢驗校本研修效果，提高信息技術與教育教學融合水平，現對教師信息技術應用能力提升工程2.0校本考核情況進行抽查審驗，具體要求如下：

一、考核對象

參加能力提升工程2.0培訓的教師中30%教師。

二、考核內容

考核內容為教師研修計劃所選定的1項微能力。主要考核教師信息化教學應用與創新能力，包括教師通過課程學習、校本研修在學情分析、教學設計、學法指導、學業評價四個維度的能力提升狀況。

三、考核組織

本次考核由縣級考核團隊負責。縣級考核團隊成員從縣能力提升工程2.0管理指導團隊中遴選。

四、相關要求

（一）要高度重視中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0校本應用考核抽查審驗工作，考核結果計入學校督導綜合量化。

（二）學校要提交成果要覆蓋學校所選所有能力點，嚴禁都是一個微能力點。每個微能力點成果材料包括：《中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0信息化教學案例信息表》與相關成果資料（如視頻、word、pdf等）。

（三）學校于2023年2月9日前把相關材料報送教師發展研究室，要求分學科存放文件夾（不要壓縮文件包），文件命名：學段學科姓名+能力點（如A1、B2--)，如小學語文張老師A5。要求用U盤報送。《中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0信息化教學案例抽驗匯總表》需要上交文本版，加蓋單位公章。

                                                                                           臨沭第一中學

                                                                                           2023年1月9日