為了不斷深化課堂教學改革，提高課堂教學的實效性，落實雙減政策，加強校際間相互交流學習、共同提升，促進教師專業化不斷發展，臨沭縣實驗小學開展了骨干教師示范課活動，參加此次活動的還有中山路和蒼源河實驗學校的數學教師。

活動開始，首先有張靜和王通珍兩位教師進行了兩節生本課堂的展示課，兩位教師為大家展示了一節立足學情、以生為本的數學課堂，她們都重視學生課堂生成，注重引導學生經歷自主合作探究的過程，積累數學的基本生活經驗，感悟數學思想，將“做”與“思”有機結合，循序漸進，發展學生的抽象能力和推理能力，給觀課人員帶來很大的啟發。

展示課結束后，進行了評課議課活動，首先有學校教導處王榮向兩所兄弟學校介紹了實驗小學生本課堂的開展情況和一些經驗做法，緊接著兩所兄弟學校的教師對兩位教師的課堂教學給予了充分的肯定，并表示這種課堂模式能夠使學生都能主動投入學習，教師把時間充分留給學生探究交流，體現了“生本課堂”的理念，更有利于提高課堂效率。

通過此次“生本課堂”展示交流活動，展示了課改的實效，并探討了以生為本，注重過程的體驗，從而讓教師們獲得學習的能力，有利于提升課堂效率，不僅加強了教師間的溝通交流，同時也更好的促進了學校的教研水平。