通過檢查，發現本學期常規作業和上學期比有了很大的進步，主要體現在備課和作業兩個方面。絕大部分教師的備課勾畫認真，見解豐富，用心備課，認真記錄，很多老師手寫備課、二備不僅勾畫標記認真，而且用不同顏色筆標注，效果很好；學生作業設計很用心，為了把握題目難易度以及占格書寫，很多老師都是自己在本子上先做一遍，再布置給學生，例如紅軍小學文譯苒老師、鎮武趙曉老師、玉山王海玲老師等。基本能做到及時批改作業，能充分發揮評價激勵的作用；教師批改記錄細致到位，能反映學生作業中的錯誤及糾正措施。家庭作業的使用同時，也存在個別問題，如：二備有的老師剛好跟進度，沒有做到先周備課，有些備課流于形式，使用效果不明顯；作業批改比較粗糙，缺乏正對性和實效性。現將各校常規檢查數學學科情況反饋如下：

◆石河完小

石河完小作業常規十分注重實效，課堂作業基本跟進度，批改及時，同步練習全批全改，無論是完成還是批改都超進度完成。家庭作業都有專門作業本記錄，尤其一年級張洪寫老師四年級劉玉磊校長批改的家庭作業和課堂作業一樣用心，劉校長還為學生每天精心設計題目，十分用心。需注意的是備課中的練習題要隨備課及時完成，多一些自己的任何和見解，注意備課不僅僅要跟進度還要先周備課。整體聽課筆記次數較少，建議組織青年教師多聽多評多學習。

◆鎮武完小

本學期，鎮武完小數學常規進步很大，尤其是一年級四年級課堂作業的書寫。備課方面，整體都能跟進度，勾畫認真，尤其是趙曉、李其紅老師的備課，很用心，可圈可點。建議是跟進度的同時先周備課。趙曉老師的聽課筆記記錄也很詳盡認真。二年級聽課筆記次數1次，需要補充，課堂作業自評組評還需要查漏補缺。同步練習都能做到全批全改。家庭作業一二四年級都是結合小學霸作業和作業本，完成批改認真，三年級是專門本子，每天一次，其他家庭作業過程材料。

◆玉山完小

幾位數學老師的備課都能跟進度完成，尤其是王海玲老師、賈珺惠老師的備課，書寫認真，批注豐富，采用直線波浪線紅筆黑筆標注，熟讀二備，值得學習。聽課筆記組織的線上課聽評，形式很好，如果以后組織此類活動注意把握課的質量，盡量是本學期的課就更好了。課堂作業王海玲、賈珺惠班級書寫漂亮，評語有針對性。隋向峰班級書寫認真，課堂作業與同步練習每次批改都有針對性評語。家庭作業都是使用專門作業本記錄，每天一次，王海玲班級除此之外還每日精心設計題目作業批改有等級日期，很用心。兩學一上，均超進度完成。

◆唐嶺小學

唐嶺小學本學期作業常規也有很大進步。備課方面都能跟進度，王言言、王燕、李程祥老師的二備和手寫，使用不同顏色筆標注，圖形與幾何類備課，鉛筆尺子作圖，認真用心，值得學習，備課整體建議跟進度同時先周備課。兩學一上基本都能完成。聽課筆記朱孟偉老師記錄認真，紅筆隨記，一四年級次數不多，需再補充。課堂作業整體書寫質量很好，教師批改認真尤其是王燕老師班級書寫認真，評語走心。李程祥老師每次作業都有評語，下了很大功夫。同步練習整體全批全改，五六年級注意跟進度。家庭作業形式多樣，利用自主學習、作業本、印刷題目，注重實效。

◆益海小學

益海小學備課都能跟進度完成，整體備課書寫認真，隨記豐富，劉長美、尹書晨老師的備課用不同顏色符號標記。兩學一上都超進度完成。聽課筆記次數足小結全，校級推門聽課活動很好。課堂作業與同步練習都能跟進度完成，批改及時，評語豐富。家庭作業一二年級尹書晨、李敏老師設計題目加上速算練習使用高效，六年級胡曉老師使用課本習題、《計算全能》讓學生每天一練，批改認真。

◆東官小學

東官小學最有特色的是家庭作業的使用，每個年級都認真設計了每天一次的活頁作業，或手寫或組卷，都批改認真，注重實效。備課都能跟進度完成，整體備課書寫認真，隨記豐富，王瑞老師的備課用不同顏色符號標記。兩學一上基本都超進度完成。聽課筆記次數足小結全。課堂作業與同步練習都能跟進度完成，批改及時，評語豐富，韓磊平、丁昌虹老師評語書寫認真，每天一次且有針對性。需注意的是二年級聽課隨記要專門記錄，不能以過程記錄代替隨記，備課跟進度的同時要先周備課。

◆岔河小學

岔河小學備課都能跟進度完成，整體備課書寫認真，一二年級備課中題目再完善。兩學一上都超進度完成。聽課筆記三到六次數足小結全，其他年級注意補充目錄、隨記、建議。課堂作業本學期整體書寫進步很大，批改及時，評語豐富，尤其是一年級李厚峰老師班級學生書寫有很大進步但是提醒低年級一定注意簿本保存。同步練習的批改要有等級和日期。家庭作業六年級李寶剛校長班級使用好，建議整體注重實效，注重練習題目質量和完成質量。

◆紅軍小學

紅軍小學整體備課都很認真隨記豐富，勾畫認真，都能跟進度完成，尤其是王雪婷老師。兩學一上除了一年級以外基本都超進度完成。聽課筆記整體紅筆標注，次數足小結全，質量很高。課堂作業與同步練習都能跟進度完成，批改及時，評語豐富。值得一提的是，一年級本學期書寫進步很大，值得表揚。