按照學校的教研工作計劃，2023年3月14日，我校舉行了骨干教師示范課活動，活動充實而有效，讓我們有困惑，有思考，更有收獲。

李惠康老師于五年級1班執(zhí)教《Unit 4 When is the art show》。

陳琳老師于五年級3班執(zhí)教《Unit3B learn》。

兩位骨干教師課堂都上的都很扎實，每一個人都精心備課，根據(jù)自己的班級學情進行整改，做到因材施教。呈現(xiàn)的英語課堂注重以生為本，盡量發(fā)展學生的思維，發(fā)揮學生的主體地位，而學校也對活動給予最大的支持。

兩節(jié)課，都很接地氣，很真實，貼近我們的實際教學，有很好的借鑒價值。這些課帶給我們的是不盡的思考和收獲，更讓大家懂得了不照搬設計，啟發(fā)教師多站在學生的角度去考慮課堂，傳播知識，更多的是播下英語的種子，把英語的知識深入淺出地傳遞給學生，并能使他們學以致用。

兩節(jié)課，積極進取的聽課老師們都在不停的思考。思考課堂教學問題，思考著怎樣把知識以學生最易接受吸收的方式傳遞給他們，怎樣突重點破難點，怎樣聚焦問題，怎樣整合知識，怎樣把抽象的概念直觀化……思考的頻率越來越快……獲得認知也越來越廣泛，有一種豁然開朗的感覺。

主要的思考點有，怎樣設計一堂好課，不只面面俱到還要因材施教。怎樣有意思，有思維含量的課，也就是調動起學生積極性的課，這樣的課更具靈性，更具一種生機勃勃，這樣的課，有一種力量在生長，能激發(fā)學生的語用情感，培養(yǎng)學生的英語學習興趣，所以，備課很重要！

課堂總有各種各樣的遺憾，課后，劉娟老師積極組織老師們就每位教師的課進行研討和交流，使各位新教師也都收獲滿滿。老師們也在聽評課過程中示范了自己。

通過本次英語骨干教師示范課活動，每位教師都有所收獲，并增加了教學認識，促進了課堂教學改革，更新了教育觀念。為自己在教學的道路上助力教學，促進了教師教育教學素質的提高，也有益于課堂教學。我校的教研之花將會越開越美，教學質量也會芝麻開花節(jié)節(jié)高。

臨沭縣光明路小學 英語教研組

2023年3月