教師課堂教學(xué)水平的提高，離不開自身的努力及集體的幫扶，更離不開名師的引領(lǐng)。賽后初中部對課例進(jìn)行了集中反饋，充分肯定了參賽教師積極飽滿的精神狀態(tài)、新穎有趣的教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)、生動(dòng)直觀的課件演示、豐富多元的課堂評價(jià)等共性優(yōu)點(diǎn)；并對目標(biāo)內(nèi)容的確定、引導(dǎo)問題的設(shè)計(jì)、主體地位的體現(xiàn)、思維的訓(xùn)練和語言表述的規(guī)范等方面提出了指導(dǎo)性意見。

課堂經(jīng)切磋磨礪而精彩，教師經(jīng)深研課堂而成長。此次活動(dòng)，搭建了“踐行課程標(biāo)準(zhǔn)、匯報(bào)學(xué)習(xí)成果、展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采”的舞臺，推動(dòng)了我校形成“以老帶新，互幫共贏”的良好氛圍，促進(jìn)了初中部教師課堂教學(xué)水平的整體提升，助力青年教師快速成長。