11月27日，臨沭縣第六實驗小學(xué)開展小學(xué)科學(xué)實驗培訓(xùn)活動，本次培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一組織，小學(xué)科學(xué)學(xué)科教研員楊瑩瑩現(xiàn)場指導(dǎo)，科學(xué)教學(xué)骨干教師付永超負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)。

科學(xué)實驗是一件很有意義的事情，它能通過簡單、有趣的操作，讓孩子們在玩科學(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)的過程中激發(fā)孩子們的好奇心和探索精神，并在實驗中探索事物規(guī)律。

活動中，老師們對三個實驗進(jìn)行了認(rèn)真梳理，深入探討并上手實踐了每個實驗的具體操作步驟、學(xué)生活動預(yù)設(shè)及注意事項，并討論如何設(shè)計學(xué)生實驗記錄單。教研過程中老師們討論氛圍濃烈、如火如荼。

實驗為基，探究為本。班晴、公茂娟、何文清等多位科學(xué)老師一直立足課堂、剖析教材、關(guān)注學(xué)生的探究能力，并注重提升自己在科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)能力及實驗動手操作能力。

立足科學(xué)實驗，培養(yǎng)探究精神，打造優(yōu)質(zhì)課堂，提升科學(xué)素養(yǎng)，我們一直在探索！