為了進(jìn)一步提升小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量和效果，提升新理念在課堂教學(xué)中的應(yīng)用能力,9月4日，臨沭縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了以課標(biāo)為引領(lǐng)的英語(yǔ)磨課研討活動(dòng)。 在活動(dòng)中，高翠老師以課標(biāo)新理念為引領(lǐng)，圍繞學(xué)習(xí)活動(dòng)觀梳理三四年級(jí)前兩個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。從三四年級(jí)的學(xué)段特征，各單元的教學(xué)語(yǔ)篇分析，單元的主題確定，教學(xué)重難點(diǎn)的把握等方面進(jìn)行研討，分析了其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，并結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了相應(yīng)的教學(xué)策略和解決方案。 此次英語(yǔ)磨課研討活動(dòng)不僅增強(qiáng)了教師們對(duì)教材的理解和把握能力，也為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。