| 臨沭縣第六實驗小學2025年教研活動——數學常規業務學習 | ||||||||||||||||||||||||
| 2025-09-03 點擊數: | ||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
為深化小學數學課堂教學改革,提升教師專業素養與教學實踐能力,9月3日,臨沭縣第六實驗小學組織全體小學數學教師開展常規業務學習活動,圍繞新課標落地、教學方法創新等核心議題,以“學”為基、以“研”為要,為數學教學提質增效注入新動能。 教導處公茂娟主任立足全局,強調以“嚴抓常規,細抓落實”為核心,她提到,每位教師應深入鉆研教材,確保每一堂課都高效、生動。同時要加強課堂管理,營造積極向上的學習氛圍,讓學生在愉悅的環境中快樂學習,健康成長。 此次業務學習活動,既是學校推進教師專業發展的常規舉措,也是落實新課標、優化教學質量的具體實踐。未來,學校將持續常態化開展學科業務學習,以“研訓結合、以學促教”的模式,搭建教師交流成長平臺,推動小學數學教學水平再上新臺階,讓數學課堂更具活力、更有溫度。 |
||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||
| 【關閉窗口】 | ||||||||||||||||||||||||
智能問答
