為進一步夯實教育教學管理根基，全面提升學校教育教學質量，2026年1月14日，臨沭縣第二初級中學召開教育教學質量提升專題會，校長張立東，副校長張麗，副校長王飛，全體班主任及備課組長參會。

會上，王飛聚焦班級管理工作作出詳細安排。他結合學校實際，從班風建設、學生行為習慣培養、家校協同育人等維度切入，強調班主任要發揮核心引領作用，既要關注學生的學業發展，更要重視學生的心理健康與品德養成，通過精細化管理打造有溫度、有秩序的班集體，為教學工作順利開展筑牢班級基礎。 張麗針對教學工作提出具體要求。她圍繞備課教研、課堂效率提升、作業設計與批改等核心環節，指出備課組長要扛起教研引領責任，帶領學科教師深化集體備課，聚焦新課標與課堂教學融合，創新教學方法，同時優化作業體系，實現“減負提質”的教學目標，推動各學科教學質量穩步提升。 最后，張立東作總結發言。他肯定了全體班主任與備課組長在學校教育教學工作中的重要作用，強調教育教學質量是學校發展的生命線，要求全體參會人員將會議精神落到實處，以班級管理為抓手、以教研教學為核心，凝心聚力、協同奮進，持續推動學校教育教學工作邁向新臺階。

此次專題會的召開，為學校下一階段教育教學與班級管理工作明確了方向，凝聚了共識。參會教師紛紛表示，將以此次會議為契機，切實履行崗位職責，為提升學校教育教學質量貢獻自身力量。