為充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，搭建教師交流學(xué)習(xí)、互促提升的優(yōu)質(zhì)平臺，近日，臨沭縣中山路小學(xué)精心組織骨干教師課活動。四位授課教師立足不同學(xué)段學(xué)情，深耕課堂，各展所長，為全校教師呈現(xiàn)了四堂扎實高效、亮點紛呈的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課。

課上，各位骨干教師緊扣新課標理念，結(jié)合學(xué)段教學(xué)重點，打造有溫度、有深度的數(shù)學(xué)課堂。一年級郭珩老師執(zhí)教《排隊問題》練習(xí)課，課堂設(shè)計童趣盎然，貼合一年級學(xué)生認知特點；二年級王瑞老師帶來每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)專題復(fù)習(xí)課，課堂脈絡(luò)清晰，重點突出；三年級韓磊平老師執(zhí)教數(shù)與運算復(fù)習(xí)課，課堂設(shè)計條理分明，注重知識的整合與遷移；四年級李廣芝老師帶來乘法和除法整理與復(fù)習(xí)課，課堂容量飽滿，高效實用。聽課教師認真記錄、潛心思考，課后紛紛表示，四節(jié)課各具特色，亮點突出，既展現(xiàn)了骨干教師深厚的教學(xué)素養(yǎng)和精湛的教學(xué)技藝，又為日常教學(xué)提供了清晰的思路和可借鑒的方法。

此次骨干教師課活動，不僅為骨干教師提供了展示風(fēng)采的平臺，更為全體教師搭建了學(xué)習(xí)交流、共同進步的橋梁。臨沭縣中山路小學(xué)將以此次活動為契機，持續(xù)深耕課堂教學(xué)，以研促教，不斷推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。