一、機(jī)構(gòu)與職責(zé)

（一）認(rèn)定機(jī)構(gòu)

1.認(rèn)定機(jī)構(gòu)包括校級認(rèn)定小組、年級認(rèn)定小組、班級評議小組。

2.校級認(rèn)定小組由校長任組長，校委會(huì)成員、政教處等擔(dān)任成員。

3.年級認(rèn)定小組，班主任、任課教師代表等組成。

4.班級評議小組，由班主任任組長，任課教師、學(xué)生代表或家長委員會(huì)代表擔(dān)任成員。

5.評議小組成員中，學(xué)生代表或家長委員會(huì)代表人數(shù)合理配置，一般不低于班級或家長委員會(huì)人數(shù)的10%。評議對象不應(yīng)作為評議小組成員。

（二）職責(zé)

1.校級認(rèn)定小組負(fù)責(zé)組織、審核和管理全校的認(rèn)定工作。

2.年級認(rèn)定小組負(fù)責(zé)認(rèn)定的具體組織和審核工作。

3.班級評議小組負(fù)責(zé)認(rèn)定的民主評議工作。

（三）職責(zé)公開

應(yīng)在學(xué)校公告欄等公示各級認(rèn)定機(jī)構(gòu)、職能、成員名單、咨詢投訴方式。

二、檔次及認(rèn)定條件

（一）認(rèn)定檔次

認(rèn)定檔次分為一般困難、困難和特殊困難三個(gè)檔次。

（二）基本條件

1.有下列情況之一者，認(rèn)定為“一般困難學(xué)生”：

（1）學(xué)生基本生活費(fèi)用低于學(xué)校所在地區(qū)城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)或?qū)W校學(xué)生日常平均消費(fèi)水平；

（2）父母務(wù)農(nóng)無其它經(jīng)濟(jì)來源，有兩名子女同時(shí)在接受非義務(wù)教育階段的普通學(xué)歷教育，家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重的；

（3）因其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)一般困難的。

2.有下列情況之一者，認(rèn)定為“困難學(xué)生”：

（1）父母務(wù)農(nóng)或父母一方暫時(shí)失業(yè)，家庭成員中有殘疾或疾病且醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重的；

（2）單親家庭且單親父（母）無經(jīng)濟(jì)收入或收入無法維持學(xué)生本人學(xué)習(xí)、生活需要的；

（3）因其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

3.有下列情況之一者，認(rèn)定為“特殊困難學(xué)生”：

（1）未脫貧農(nóng)村建檔立卡貧困家庭子女；

（2）經(jīng)縣級及以上民政部門認(rèn)定的城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)人員（學(xué)生或幼兒）；

（3）經(jīng)縣級及以上民政部門認(rèn)定的城鄉(xiāng)最低生活保障家庭學(xué)生（幼兒）；

（4）經(jīng)縣級及以上總工會(huì)認(rèn)定的特困城鎮(zhèn)家庭子女；

（5）經(jīng)縣級及以上民政部門、殘疾人聯(lián)合會(huì)認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生；

（6）直系親屬中有長期患重病，且醫(yī)療費(fèi)用數(shù)額巨大，造成嚴(yán)重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的；

（7）烈士、優(yōu)撫家庭子女等由上級教育主管部門或民政部門指定的救助對象；

（8）因其他原因（如家庭遭受重大自然災(zāi)害、家庭成員遭遇突發(fā)重大疾病或意外）造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的。

4.學(xué)生有下列行為之一者，不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，已經(jīng)通過認(rèn)定的學(xué)生，應(yīng)取消其受助資格：

（1）生活奢侈浪費(fèi)，有高檔消費(fèi)行為者；

（2）經(jīng)常自費(fèi)出外旅游且消費(fèi)較高者；

（3）有抽煙、酗酒等不良嗜好者；

（4）擅自在外租住民房或經(jīng)常出入營業(yè)性網(wǎng)吧者；

（5）由于家庭建房、購房、購車等消費(fèi)原因造成家庭經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難者；

（6）學(xué)生（監(jiān)護(hù)人）隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況者。

（7）其他不符合認(rèn)定條件的。

三、認(rèn)定流程

（一）材料收集

1.開學(xué)前，學(xué)校發(fā)放《山東省學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》。

2.申請認(rèn)定的學(xué)生（監(jiān)護(hù)人）如實(shí)填寫《山東省學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》，有本班級班主任審核。

3.開學(xué)一周內(nèi)，班級評議小組組織申請認(rèn)定的學(xué)生（監(jiān)護(hù)人）填寫《山東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》、簽署《山東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定承諾書》，并負(fù)責(zé)收集《山東省學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》及農(nóng)村建檔立卡、城鄉(xiāng)低保、特困救助供養(yǎng)、特困城鎮(zhèn)家庭、孤殘、烈士子女以及長期患重病、自然災(zāi)害、突發(fā)事件等相關(guān)證明家庭經(jīng)濟(jì)困難情況的材料。

4.已被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生再次申請認(rèn)定時(shí)，如家庭經(jīng)濟(jì)狀況無顯著變化，可只提交《山東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》，不再提交《山東省學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》。

（二）認(rèn)定程序

1.班級評議小組根據(jù)學(xué)生提交的材料，按照本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評議，確定各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔次，并按困難程度進(jìn)行排序，報(bào)年級認(rèn)定小組進(jìn)行審核。

2.年級認(rèn)定小組根據(jù)班級認(rèn)定評議結(jié)果，統(tǒng)籌各班級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，結(jié)合地區(qū)差異等因素，在征求班級評議小組意見后，可對各班級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定檔次予以適當(dāng)調(diào)整。年級認(rèn)定小組審核通過后，提交學(xué)校審核。

3.校級認(rèn)定小組結(jié)合地區(qū)差異等因素，在征求年級認(rèn)定小組意見后，可對各年級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定檔次予以適當(dāng)調(diào)整。

4.年級認(rèn)定小組將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及檔次，以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示。公示內(nèi)容不應(yīng)涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私。

5.如師生、群眾向年級認(rèn)定小組提出異議，年級認(rèn)定小組應(yīng)進(jìn)行調(diào)查，如情況屬實(shí)，應(yīng)協(xié)調(diào)班級評議小組進(jìn)行調(diào)整；并在接到異議材料后3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。

6.如師生、群眾在接到年級認(rèn)定小組答復(fù)后仍有異議，可向校級認(rèn)定小組提請復(fù)議，校級認(rèn)定小組進(jìn)行調(diào)查，如情況屬實(shí)，通知年級認(rèn)定小組進(jìn)行調(diào)整；并在接到異議材料后3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。