| 臨沭縣玉山鎮玉山初級中學藝術教育工作自評結果(2021年度) | ||||||||||||||||||||||||
| 2021-04-09 點擊數: | ||||||||||||||||||||||||
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為建立健全學校藝術教育工作評價制度,改進美育教學,提高學生的審美和人文素養,促進學生全面健康成長。近年來,我校堅持美的教育理念為指導,全力打造藝術教育特色學校,深入推進藝術教育課程改革,熟悉并能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規政策。能夠很好地處理藝術教育與學校其它各項工作的關系,藝術教育取得初步成效。 一、取得成績 1.藝術課程。我校能夠嚴格執行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術課;根據本校及學生的特點,開發具有實踐性的校本藝術課程,如開設書法課。 2.藝術活動。我校藝術教育堅持面向全體學生,按規定選用國家審定通過的音樂、美術教材,按照課程標準和教材內容進行教學,能夠根據學生發展需求,拓展教學內容,較好地實現課程標準規定的教育目標。在藝術教育的教學實踐中,教師十分注重教學過程的優化,教學方法科學、合理,教學手段多樣化,應用得當,能夠激發學生的學習興趣,教學效果較好。學生能主動參與,成為學習的主體,獲得生動的審美體驗;全體學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面均有所發展。學校每年能開展藝術節活動1場,學校成立了合唱、美術、樂器等興趣小組,學生參與率100%。 3.藝術教師。學校按照課程計劃開設藝術課程的要求,配備了數量基本夠用的藝術教師,其中音樂教師5名,美術教師5名,基本滿足了學校藝術教育的需求。我校藝術教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,有團隊合作精神;教學態度認真,能較好地完成藝術教育工作任務。 4.條件保障。為滿足學校開展藝術教育教學工作,學校在校舍相對緊張,經費相對缺乏的情況下,學校設置了音樂活動室1間,舞蹈活動室1間,各室器材基本能滿足藝術教育教學的需求。 5.特色發展。突出學校的藝術特色教育,將藝術教育滲透在學校每個角落,積極開展各項形式多樣的活動,不斷完善校興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學生參與,加強藝術教育創新活動的力度,注重各類藝術活動的普及開展,階梯性的培養學校藝術教育后備人才,使之逐漸成為學校藝術中的骨干力量。 二、通過這次的自評,發現了許多的不足之處 1.社團活動課程化,還不完善。進一步推進以校本課程為支撐的藝術社團活動,努力做到藝術活動目標明確、計劃具體、內容完備、實施規范,安排專人負責。 2.學校基礎設施有待進一步改善,藝術教育專用教室,器材配備上還需進一步充足。 在藝術教育方面,我們將繼續保持和發揚團結奮斗、求實創新的作風,深入開展教育教學改革,加快教育現代化的進程,全面實施素質教育,努力使學校的藝術教育工作再上一個新臺階。 |
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