為了做好學校衛生防疫工作,提高防控水平與應對能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療,及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在學生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序，特制定以下衛生防疫應急預案。

一、工作原則

統一領導、分級負責；依法防控、科學應對；預防為主、外度內防;加強宣教、人人參與；及時上報、責任到人。

二、組織領導

學校成立校園衛生防疫應急處理領導小組，校內-旦傳染病疫情或食物中毒事故,領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮,副組長、組員緊密配合,保證信息聯絡暢通，情況及時上報，人員救治及時。

組長：劉杰

副組長:伏祥菊 王騰飛

成員:曹守業 張計清 田緒業 尹曉樂 劉莎莎 劉守東 公杰祥

三、傳染病報告應急處理

1、報告人學校指定由曹守業負責傳染病疫情的報告工作,班主任負責本班的疫情報告工作。

2、報告種類

(1) 法定傳染病:甲類(2種) 、乙類(25種)、丙類(10種)。

(2) 新發傳染病和上級其他相關文件要求報告的傳染病。

3、報告流程班主任認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。發現傳染病疫情及時報告給學校傳染病疫情報告人，學校傳染病疫情報告人一方面將疫情報告給學區，-方面將疫情報告給學校，由學校及時(2小時內)向衛生防疫部門反映，在最短時間內采取措施控制疫情。

4、報告內容傳染病疫情報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。同時要做好相關記錄。

5、疫情跟蹤及處理在獲知傳染病疫情后，應詳細了解情況，在積極協助衛生等有關部門]對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成傳染病流行的原因進行調查，及時追蹤了解疫情的發生發展情況，并應將相關情況及時報告學區。

6、預警應急響應

在學校出現疫情，如有疫情擴散情況，應根據當地政府的決定或衛生、疾控部門的建議,及時實施停課。

四、現場處理

1、病例管理

列為醫學觀察病例者，對其進行7天醫學觀察(根據病情可以居家或指定醫院隔離)。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫療機構進行為期至少7天的隔離治療，若7天結束后仍發熱，應繼續隔離至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。

2、密切接觸者管理

按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記，并對其進行7天醫學觀察，盡量減少外出活動，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫學觀察期間出現發熱或呼機道癥狀者，在采取有效防護條件下，應立即送定點醫療機構進行隔離治療。

3、消毒

出現傳染病例后，應在當地衛生、疾控部門的指導下，及時對可能污染場所的環境與物品進行嚴格消毒處理。

五、獎勵與處罰

根據有關法律、法規和國家有關規定,學校將對在衛生防疫工作中作出突出貢獻的人員進行表彰與獎勵，對在疫情調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的責令其改正、通報批評、給予警告,對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,造成疫情傳播或者其他嚴重后果的，追究主要負責人的責任，情節嚴重的依法給予開除的行政處分；構成犯罪的,依法提請司法部追究其刑事責任。