一、健康教育內(nèi)容

1、住院病人健康教育內(nèi)容主要包括：

（1）介紹醫(yī)院規(guī)章制度：如查房時間、探視制度、陪床制度、膳食制度等。

（2）介紹病室環(huán)境：作息時間、衛(wèi)生間使用、貴重物品的保管及安全注意事項、呼叫器的使用等。

（3）相關疾病知識宣教：相關檢查、治療、用藥知識指導，手術(shù)前后知識宣教、自我護理知識和出院健康指導。

2、門診病人健康教育內(nèi)容主要包括：一般指導(休養(yǎng)環(huán)境、良好心態(tài)、適當鍛煉、營養(yǎng)飲食、傷口觀察及就診、醫(yī)生復查等)、專科指導、個體指導。

二、健康教育形式

1、個別指導：在護理查房時，由高級責任護士結(jié)合病情、家庭情況和生活條件進行具體指導。

2、集體講解：確定主題。門診利用病人候診時間，病房則根據(jù)工作情況及病人作息制度選擇時間進行集體講解。講解同時可配合幻燈、模型、圖片等，以加深印象。

3、文字宣傳：利用黑板報、宣傳欄編寫短文、圖畫或詩詞等，標題要醒目，內(nèi)容要通俗易懂。

4、座談會：在病人病情允許的情況下，護理人員組織病人對主題進行討論并回答病人提出的問題。

5、展覽：如圖片或?qū)嵨镎褂[，內(nèi)容應定期更換。

6、視聽教材：利用幻燈、投影、錄像、廣播等視聽設備在候診大廳及住院病人活動區(qū)域進行宣教。

三、健康教育流程

1、評估健康教育對象的學習需要及接受能力。

2、制訂相適應的目標。

3、擬定適宜的健康教育內(nèi)容。

4、根據(jù)教育對象選擇健康教育的形式。

5、實施健康教育計劃。

6、對健康教育結(jié)果進行評價。

7、有針對性派發(fā)宣傳資料。